中班不睡覺的孩子
在中班的時(shí)候，我注意到一個(gè)小男孩總是不愿意睡覺。他總是在課堂上不停地說話，還喜歡干擾其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我試圖讓他安靜一下，他總是會(huì)將我推開，繼續(xù)說話。我意識(shí)到這可能會(huì)影響到他的學(xué)習(xí)成績，進(jìn)而影響他的成長和發(fā)展。
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于是我決定和他談一談。我告訴他，他的行為會(huì)影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響到老師對(duì)他的評(píng)價(jià)。我告訴他，如果他能夠安靜一下，他就能夠更好地學(xué)習(xí)，也能夠給老師留下更好的印象。
經(jīng)過我的努力，這個(gè)小男孩開始逐漸安靜了下來。他不再在課堂上說話，也學(xué)會(huì)了在老師講解的時(shí)候認(rèn)真聽講。我為他的進(jìn)步感到非常高興，同時(shí)也為他的改變感到驕傲。
在教育中，我們需要關(guān)注那些需要幫助的孩子。有時(shí)候，我們需要采取一些措施，讓他們感受到我們的關(guān)注和支持。在這個(gè)小男孩的身上，我看到了這種關(guān)注和支持的效果。通過和他交流，我不僅了解了他的情況，也幫助他克服了困難。這種教育方式不僅僅是為了幫助這個(gè)孩子，更是為了讓更多的孩子感受到我們的關(guān)注和支持。
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