在中文互聯網上，“自閉”是一個很常用的詞：打游戲打得“自閉了”，考試考得“自閉了”，做作業做得“自閉了”。和“智障”“腦癱”“唐氏”等多少帶點攻擊性網絡熱詞一樣，“自閉”的詞義也在網絡傳播的新一輪的編碼解碼里被曲解，多用于表現一種“不開心”的心理狀態。在網絡世界，人人都可以是“自閉癥”患者，但在現實生活里，真正的自閉癥患者仍然需要更多關注。
1943年，世界上出現了第一例被確診的自閉癥患者：唐納德·普雷特，但79年后的現在，大部分人對自閉癥的認知仍停留在一種一知半解的狀態。2007年12月，聯合國大會通過決議，從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥關注日”，以提高人們對自閉癥的相關研究與診斷以及自閉癥患者的關注。
與網絡傳播對“自閉癥”定義的輕浮化相對的，是文藝創作、新聞作品營造出的景觀世界對自閉癥患者過度的浪漫化塑造。在文藝創作中，自閉癥群體往往被賦予了一層浪漫的面紗：比如《TotheMoon》里不善言辭的溫柔形象，《MaryandMarx》里用打字機聯系起的孤獨靈魂，或者是《雨人》里的數學天才。在各種媒體共同營造的景觀里，“自閉癥患者”的形象成為了一個觀眾喜聞樂見的標簽，而不是一個活生生的個體。
“自閉”當今網絡環境里面人人常用的詞匯。“我自閉了”用來自嘲，表達由于失望而產生的封閉情緒。然而與后天人們的調侃不同，有一群孩童他們天生就被困于孤獨封閉的繭——自閉癥
今天是“世界自閉癥關注日”，讓我們一起走進這些來自星星的孩子。
自閉癥，也叫孤獨癥
他們喜歡獨處，對身邊的人甚至是父母都非常冷淡，不與人親近，并且注意力很難集中。孤獨癥孩子也往往存在溝通障礙，常常會有自言自語或者無意義的語言。他們一般只玩自己感興趣的單一玩具，游戲的方式非常固定刻板。孤獨癥，是因為信息處理神經系統發生生理異常，于是，與同類的交流溝通存在著屏障。在判斷情感交流時，眼與眼對視是一項重要標志，而孤獨癥兒童卻從來沒有這種表情。他們活著自己的世界里。
孤獨癥，不是天才癥
對于孤獨癥，人們存在很大的誤解，認為得了孤獨癥的兒童智商高于普通人。在媒體宣傳里面，孤獨癥兒童總是扮演善于繪畫，沉迷數學世界，或者在某方面超人的天才角色。這些媒體的宣傳留下的刻板印象導致人們對孤獨癥人群的認知存在嚴重偏差。現實情況就是很多孤獨癥患者不聰明，不自理，不可愛，不“懂事”。真正對孤獨癥患者的狀態描畫鏡頭在傳媒世界里面少之又少。
孤獨癥，需要我們平等對待
這是個不完美的世界，不是所有的事情都會有解決辦法，也不是所有的人都可以無障礙溝通。孤獨癥目前沒有特效藥物治療。這意味著被確診為孤獨癥的兒童需要用一生的時間成長。
我們作為普通人，平等的對待他們就是最好的方法。當遇到自閉癥兒童時，我們表現出正常友善的態度，把他們當普通孩子一樣對待就行，沒有過度熱情，沒有過度憐憫，也沒有嫌棄討厭。我們的行為不增加他們的恐懼就是關愛他們的做法
