玩手機的孩子和用手機的孩子，差距很明顯，教會孩子上網很關鍵
文｜凝媽
一談到手機、電腦，家長們就會對之恨之入骨。摔掉孩子的手機、沒收孩子的電腦，限制孩子上網。廣泛流傳著這樣的話，“想毀掉一個孩子，就給他一部手機。”
但是在實際生活中，孩子又要時時處處用到手機、電腦 ，比如看老師發的答案、完成網絡答題、人機對話、查閱資料寫評論、上網課等等。
孩子一旦拿到手機、電腦，就開始撒歡，本來半小時用完，幾個小時都不歸還，又開始進入網絡世界遨游起來，氣得父母直跺腳。
其實，手機、電腦是一把雙刃劍。它會讓一些孩子成為學渣、受到不良誘惑，當然也不影響一些孩子成為學霸，變成更有創造力的人。這兩者的區別就在于，誰能正確使用互聯網。
孩子玩手機、電腦，會造成不良影響
很多孩子使用手機、電腦上網時，父母無法在身邊監督，孩子常常處于失控狀態。在內容和時間上，不能進行很好的管理。
孩子分不清網絡信息的真偽，輕易相信別人，交上壞朋友，被騙財、騙色的情況發生過不少。
央視有個節目叫《沉默的吶喊》，介紹了一個13歲女孩被懷孕的案例，起因就是網絡聊天，女孩被一個40多歲的男人欺騙，多次被帶進賓館。這是現實事件的一個縮影，需要父母重視。
很多孩子喜歡打游戲、看直播，動不動進行游戲充值，給主播打賞，一擲千金的事件時有發生。
深圳市消費者委員會發布的數據顯示，僅僅五一期間，就收到398宗未成年人網絡游戲消費投訴，在139宗提及詳細年齡的投訴案例中，涉及14歲以下未成年人的達138宗，占比為99.28%。
孩子的年齡也有走低趨勢，上海一個8歲女孩就曾給主播打賞4萬余元，再小的孩子也不能被忽視。
此外，孩子如果癡迷網絡，會花掉學習、社交、運動的時間，心思不在學習上。長期被動接受信息，大腦懶得思考，也會損害思維能力，學習成績自然會直線下降。
孩子用手機、電腦，會成為學霸
《與青春期和解》中提到，對一些青少年來說，網絡社交最大的危害是十分耗費精力。如果網絡社交只是替代了看電視真人秀的節目，那么我們就很難看出問題在哪里。至少網絡社交需要青少年積極參與，而且對一些青少年來說，建立和維護個人網頁是一種真正有創造性活動。
現在孩子生活在這樣一個網絡社會里，他們已經把網絡當作娛樂、消遣、學習知識的一種手段，就像我們那個年代喜歡聽收音機、錄音機一樣。
如果完全限制孩子使用，孩子獲取不到最新的信息，也是一個很大的麻煩。就目前的考試來說，考的是個人能力，不僅僅是書本知識，孩子知識越豐富、綜合能力越強，在考試中越輕松。
如果只是讓孩子淹沒在題海中，并非是好事。班上有好幾個孩子，平時特別努力學習，從不看手機電腦，學習成績非常好，卻在中考中發揮失常。因為中考的題目和時事有關，太綜合，平時沒見到，就無法分析。
很多學霸也在用手機，并沒有影響他們成為學霸。
2018年遼寧省文科狀元史天樂，經常在課下通過手機和電腦拓展相關知識，然后講給同學，做進一步補充，他是用手機來學習。
從另一方面來說，如果孩子能用好手機，對于自制力的提升也是一大幫助。就像我們大人，人人都有手機，照樣能把工作做好一樣。
教會孩子上網很關鍵
孩子離不開互聯網，不要沒收孩子的手機和電腦，教會孩子正確使用互聯網，變成對自己有利的工具才是最重要的。
第一、杜絕成為手機控
手機控，就是無時無刻不在使用手機，過于沉迷，看不到手機就抓狂。
要設定手機使用時間段，在學習時將手機放在看不見的地方。關閉手機通知功能，防止被信息分散注意力。
要知道，美國國家衛生研究院研究發現，每天超過7小時使用電子產品的兒童，大腦皮層有過早變薄的跡象。
大腦皮層中含有大量神經突觸，神經突觸連接越緊密，大腦皮層越厚，孩子就會越聰明。反之，大腦皮層變薄，孩子就會變笨，學習能力自然變差。
第二、謹防“單擊陷阱”
單擊陷阱，就是在瀏覽網頁時，遇到畫面突然彈出“需收費”等字樣窗口的情況。
如果接到需要付款的通知，直接無視，不要被上面的恐怖信息嚇到，都是騙人的。實在拿不準，一定要找父母商量。
對于打賞、游戲充值，不是孩子應該做的事情，要控制住自己。最好的做法是，父母不要把銀行賬號等支付密碼告訴孩子，直接切斷資金鏈。
第三、注意網絡禁忌
網絡上的信息真假難辨，不要輕易相信一些個人發布的誤導信息，要注意多方求證，比如從一些官網上瀏覽信息、向大人咨詢確認。
并不是所有的資料都能下載，在一些正規企業運營的網站下載音樂、電影、手機軟件、書籍是被允許的，而從一些非法網站下載資源有侵權風險。如果需要年費，可以和父母申請，不要不吭不哈。
在網上發布消息時，也要特別注意，他人的作品、照片，自己的個人信息、照片，一些謠言、誹謗言論等，都不能隨意發布。
馬上又迎來假期，孩子單獨使用手機的時間增多，爸爸媽媽一定重視起來了。
我是@凝媽悟語，兩個孩子的媽媽，致力于培養陽光積極的孩子，歡迎關注我，育兒路上一起前行。
