雅思聽說讀寫四項考察
哪一項都離不開單詞儲備
詞匯是一切的基礎(chǔ)
道理我們都懂
但總有同學(xué)對“記單詞”這種機(jī)械性活動
聞之色變，充滿抵觸情緒
今天我們就來看看
高效記單詞的 快樂 科學(xué)方法
閱讀
增加詞匯量最實用、最好的方法是閱讀
讀什么呢？又重又厚的英文字典嗎？
不，閱讀應(yīng)該是一件長期堅持的事情
記單詞當(dāng)然也是
只有閱讀你感興趣的內(nèi)容
才能有足夠的驅(qū)動力
如果喜歡運動，就閱讀體育雜志
如果喜歡電影，就閱讀電影雜志
如果電影是基于小說改編變的
可以閱讀原著
比如《Life of Pi》
《The Shawshank Redemption》
精準(zhǔn)造句
只讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
每當(dāng)學(xué)習(xí)新單詞時
你的手邊都應(yīng)該有筆記本
把單詞寫下來
并學(xué)會用新單詞“精準(zhǔn)”造句
什么是“精準(zhǔn)”造句呢？
舉個例子，剛學(xué)習(xí)“beautiful”時
你可能會這樣造句
The sky is beautiful.
但這個句子沒有闡述“beautiful”
因為天空還可以是藍(lán)的、黑的、多云的……
精準(zhǔn)的造句能聯(lián)系上下文看出這個單詞的意思
比如
I love to see a beautiful sky that has pretty clouds and a sunshine and a nice color, because it makes me feel happy.
用“pretty clouds”“sunshine”
“nice color”“makes me feel happy”
來闡述“beautiful”
很容易能看出“beautiful”指向“漂亮的，美麗的”
當(dāng)你能在紙上寫下一個精準(zhǔn)的句子
你對這個單詞的印象會進(jìn)一步加深
善用詞典
很多非英語母語者遇到生詞就跑去查雙語詞典
這是一種“瞎折騰”行為
為什么不利用權(quán)威詞典將單詞學(xué)習(xí)量最大化呢？
強(qiáng)烈建議大家停用雙語詞典
直接用英英詞典
在查一個單詞的同時學(xué)習(xí)更多的單詞
而且少了母語轉(zhuǎn)換這一環(huán)節(jié)
單詞的語境、學(xué)習(xí)者的感悟都會更直接
推薦詞典：
美式英語：Merriam-Webster (m-w.com)
英式英語：English oxforddictionaries.com
學(xué)習(xí)一個單詞的不同形式
不要孤立的學(xué)習(xí)單詞
當(dāng)你學(xué)習(xí)一個新單詞時
確保學(xué)習(xí)它的不同形式
還是以“beautiful”舉例
看到形容詞就要自覺補(bǔ)充它的
動詞、名詞、副詞形式
你還可以延伸出【“beautician”美容師】這個單詞
現(xiàn)在，你學(xué)到了5個單詞！
卡片記憶法
這種方法需要很大的耐心以及毅力
不過記憶效果拔群
01
獲取單詞列表
從托福網(wǎng)站，雅思網(wǎng)站
SAT網(wǎng)站，SAT書中
或者任何可能的地方獲取要記的單詞
02
單詞分類
將這些單詞按照
【熟知、模糊、陌生】3個等級分類
你能脫口而出的單詞歸類到【熟知】中
你以前見過、聽過，可以猜測它們的含義但又不確定的單詞
歸類到【模糊】中
你完全不認(rèn)識的單詞歸類到【陌生】中
將這3類單詞制成可以隨身攜帶的卡片
卡片正面是單詞
背面是“英英詞典”的釋義、“精準(zhǔn)的句子”
（你還可以自由添加“詞組”、“同義詞”等等）
每天按照個人安排進(jìn)行亂序?qū)W習(xí)
每當(dāng)熟悉了一個單詞
把它從【陌生】劃到【模糊】
如果進(jìn)一步掌握了這個單詞
就把它從【模糊】劃到【熟知】
同樣地
如果一個從前被歸類到【熟知】的單詞已經(jīng)被遺忘
即時把它歸類到【陌生】中
03
按時復(fù)習(xí)
【熟知】的單詞不需要經(jīng)常復(fù)習(xí)
【模糊】的單詞要每2-3天進(jìn)行鞏固
【陌生】的單詞每天都要復(fù)習(xí)一遍
記憶APP推薦
①Anki（IOS版AnkiMobile，安卓版AnkiDroid）
可以按照艾賓浩斯曲線
自動規(guī)劃用戶的記憶路線和復(fù)習(xí)頻率
功能強(qiáng)大，用途可不只英語單詞哦
②土豆雅思
可以測試出用戶目前的雅思詞匯量
并根據(jù)目標(biāo)分?jǐn)?shù)（5.0-7.5）的不同
智能推薦不同的單詞量供用戶學(xué)習(xí)
這2款A(yù)PP強(qiáng)烈推薦給大家哦！
成組記單詞
按照某個范疇把單詞歸類
然后成組記憶
比如
01
詞根詞綴
有些同學(xué)喜歡記詞根詞綴
認(rèn)為這樣記單詞一勞永逸
比如詞根“-ject”[扔，投擲]
可以延伸出很多單詞：
inject=“in-”[在內(nèi)，進(jìn)入] “-ject”[扔，投擲]
eject=“e-”[從……離開] “-ject”[扔，投擲]
object=“ob-”[向前，相對] “-ject”[扔，投擲]
subject=“sub”[在下面，次一等] “-ject”[扔，投擲]
……
以一化萬，萬變不離其宗
只要記住了詞根、前綴后綴
大部分單詞的意思都可以猜個八九不離十
（有些同學(xué)不習(xí)慣這樣記單詞
不要勉強(qiáng)自己
用自己樂意接受的方法記單詞才是正道）
02
同義詞
把同義詞放到一起記
既學(xué)習(xí)其相近之處
也類比它們之間的不同
一舉數(shù)得，方便記憶
比如
extend[時間或空間]
expand[范圍或尺寸]
accelerate[頻率或速度]
intensify[強(qiáng)度或力度]
都和“increase”[增加]有關(guān)聯(lián)
就可以歸到一起同時記憶
03
主題
如果我們要學(xué)習(xí)的主題是“technology”
就把和它相關(guān)的單詞放到一起記憶
比如
obsolete 過時的
state-of-the-art 最先進(jìn)的
cutting-edge 前沿的
update 更新
downgrade 降級
都可以用來描述“technology”
成組記憶無疑效率更高
