6月12日，北京大學進行博雅、筑夢面試，北京學大偉業整理國科大、浙大、南大、東北大學等高校自主招生面試題，供廣大考生學習參考。
2019年多數高校集中在6月15日進行考試，本文整理的2019年高校考試相關信息和真題，對未來幾天參加自主招生考試的考生有極大借鑒作用，建議收藏保存，提前模擬練習。
北京大學
一、博雅計劃
2019年6月12日上午北京大學博雅計劃面試主要為初審A的考生，第一場8:30開始。
考試提前已經分好組，五人一組進行考試。考場三人監考，兩位老師，一位助手。考生進入考場后在候考室等待十分鐘后進入考場考試時間45分鐘。
博雅A面試題目（考生回憶）
考題為兩道必答題
1、如果人類可能實現意識永生，會對社會造成什么影響？
2、世界哲學大會上播了一部電影，孔子和蘇格拉底徜徉在雅典的市井和輝煌的古跡中，就他們兩個的思想進行交流，并對電影的主題人類的共存之道進行探討，請考生想象交流場景，會碰撞出怎樣的思想火花？
二、筑夢計劃
2019年北京大學筑夢計劃面試從1:30開始，共進行三場，每場考試55分鐘，候場10分鐘左右。
考試提前分好組，每組6個人，有個別組3人或5人，每場三位老師。考生通過抽簽選擇面試題，考生有一次機會更換題目。
筑夢面試題目（考生回憶）
沒有自我介紹環節，但個別考生提到老師詢問“為什么選擇來北大”
1、物價降低對利潤空間的提升有很大幫助，請你舉幾個例子說明哪些東西的物價是不能隨意降低的
2、挑戰人類極限的競技體育運動對運動員有傷害是有違人道的，你對這個觀點怎么看？
3、關羽放走曹操為例，在現代人如何理解義與法的問題
中國科學院大學
5人小組面試，組員之間沒有交流討論環節，一共1個小時。隨機分組，不分專業。
面試問題大概分三個方向，1、考生自我介紹及個人情況了解；2、圍繞國科大相關提問；3、專業相關的題目；
面試題（考生回憶）
1、自我介紹，為什么來到國科大
2、如果過了清北線怎么抉擇？
3、介紹所認識的國科大優勢
4、介紹個人對未來的專業發展有什么規劃，興趣，暑假計劃
5、高中讓你驕傲的事是什么？
浙江大學
自主招生面試題（考生回憶）
1、最喜歡的一本書，具體理由
2、接著提問，喜歡的書有什么缺陷和不足
3、用英語回答，暑假準備做什么
南京大學自主招生
南京大學2019年自主招生筆試分為理科綜合和文科綜合，其中，理科綜合一共8大題，4題數學、4題物理，考兩小時。“思維量和計算量都挺大的，有些題目需要用到高中的一些結論來倒推。”文科綜合一共是4大題，其中還分一些小題。
筆試真題（考生回憶）
理科綜合
1、一滴水從空中落下時，最快的速度可以達到多少？
2、給太空中的一顆衛星“安家”，要求衛星繞著太陽旋轉的周期，與地球繞著太陽轉的周期相等，試問如果要滿足這個條件，衛星在太空中可以有幾個位置來“安身”。
文科綜合
1、杜甫的詩《春日憶李白》，根據這首詩出了一些題目
2、歷史題給了一段有關丘吉爾的材料，讓考生根據材料答題，其中一小題要以中國古代的人物來對應丘吉爾；
3、時政題給了一段有關一帶一路的材料，主要考查創新科技方面的一些內容。
4、最后一題是作文題，給了一句魯迅的名言：“道德這事，必須普遍，人人應做，人人能行，又與自他兩利，才有存在的價值。”根據這句名言寫一篇關于道德的作文。
東北大學自主招生
筆試
東北大學2019年自主招生筆試只有選擇題和作文兩種題型。
筆試真題（考生回憶）
1、當你壓力較大時一般選擇什么方式排解情緒？
2、遇到心情沮喪的事情怎么辦？
3、與父母發生矛盾沖突了怎么解決
4、筆試作文題目是《人工智能與人類社會》，貼近當前時事熱點。
面試
東北大學2019年自主招生面試仍然采用無領導小組討論的形式。每組八九個人，討論最后各組自愿推舉出一個人進行總結闡述，考官們全程只是觀察、打分，不發言。
面試真題（考生回憶）
新中國成立70周年之際，請為東北大學設計兩個最環保、兩個最新穎、兩個最隆重的慶祝活動，并最終經過討論在這6個活動中選取確定5個活動，予以闡述。
溫馨提示：
2019年多數高校集中在6月15日-16日進行考試，本文整理的2019年北大、國科大等高校面試模式及試題極具代表意義，對未來幾天參加自主招生考試的考生有極大借鑒作用，建議收藏保存，提前模擬練習。
學大偉業教育暑期課程部分已在6月開課，開設有數學聯賽、物理競賽、化學競賽、生物競賽集訓課程；自主招生課程；高考培優課程；
所有課程將在學大偉業教育全國各分校同步開課：北京總校、濟南分校、南京分校、杭州分校、南昌分校、廣州分校、鄭州分校、西安分校、長春分校、青島分校……
學大偉業教育2019年全國高中數學聯賽 《一試專題突破&技巧訓練》在線課程于6月17日至7月16日進行開課，共30次課程，北清高校競賽獲獎選手進行一試培訓授課。
學大偉業教育2019年全國中學生生物學競賽 《理論考試刷題班》在線課程于7月24日至7月27日開課，本次共12次課程。
