昨天教育部發布通知，要在全國范圍內開展2024年義務教育陽光招生專項行動。
根據教育部通知顯示，這也是首次以專項行動的方式，在全國范圍內排查重點班、快慢班等問題，并且對于“掐尖招生”這件事也進行了重點提及。對于義務教育階段的學校來說，分層教學是一直不允許的，這樣做的目的也是為了保證教育公平。
但是在現實中，確實會有一部分孩子無論是智力水平還是學習能力都遠超同齡人，那對于這部分學生應該咋辦呢？而創新拔尖人才培養就為這些學生提供了更高更快的發展平臺，并且創新拔尖人才培養這件事，在全國范圍內都在如火如荼的展開，特別是北上廣深以及浙江、江蘇等教育發達省份。不過怎樣判定哪些學生適合走創新拔尖這條道路，或者說怎樣判定學校是否利用創新拔尖人才的選拔來進行其他形式的招生，這是非常關鍵的。
當然還有一點是家長們關注度非常高的，那就是義務教育階段學校的劃片招生范圍是否科學合理，現在有很多的公辦中小學和開發商進行綁定，因為開發商建了學校，然后學校在劃片的時候就會對相應業主子女進行傾斜，說實話這樣做也能理解，要不然誰還會為學區房買單呢。中小學劃片的原則是就近劃片，但確實沒有最近劃片這句話，因此就會存在離的近的劃不進名校，而距離更遠確能夠劃片入學的情況發生。
那么你覺得這樣的事情能夠完全杜絕嗎？
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