孩子抑郁了家長怎么做心理輔導(dǎo)?隨著快速變化的社會環(huán)境、學(xué)習(xí)壓力、不良的教養(yǎng)方式等,個性問題及環(huán)境壓力增多,綜合作用下導(dǎo)致孩子抑郁癥發(fā)病率逐年上升。
孩子抑郁了家長怎么做心理輔導(dǎo)?很多家長只要孩子鬧一下,或者說情緒有一些變化,就會擔(dān)心孩子的心理是否有問題,那孩子抑郁的表現(xiàn)有哪些癥狀,我們一起來看看:
1、睡眠障礙,食欲低下,體重減輕,疲乏無力,胸悶心悸,頭痛胃痛,惡心,嘔吐,腹瀉,遺尿遺屎等。這類情形常被誤診為軀體疾病。
2、青少年抑郁癥患者在童年時對父母的管教言聽計從,到了青春期,不但不跟父母溝通交流,反而處處與父母鬧對立。一般表現(xiàn)為不整理自己的房間,亂扔衣物,洗臉慢,梳頭慢,吃飯慢,不完成作業(yè)等。較嚴重的表現(xiàn)為逃學(xué),夜不歸宿,離家出走,要與父母一刀兩斷等。
看到自己的孩子很多方面表現(xiàn)都是與抑郁狀態(tài)類似,那到底有哪些原因會導(dǎo)致孩子抑郁呢?家長有仔細分析過嗎?
1、孩子們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛,說到這里,一些父母肯定要反駁,他們怎么會不愛自己的孩子呢?他們給孩子吃最好的,用最好的,還給孩子充足的零花錢。在父母的傳統(tǒng)意識里,認為給孩子物質(zhì)上的滿足就是關(guān)愛孩子,其實這是大錯特錯,孩子不僅需要物質(zhì)上的關(guān)愛,也需要精神上的關(guān)愛。孩子不是小動物,不是說你給他吃好了,喝好了,他就開心了,他是人,他需要精神上的關(guān)注。
2、家長希望自己的學(xué)習(xí)成績好,能夠去到好的學(xué)校讀書,老師也希望學(xué)生能夠考高分,這樣他們也能完成自己的教學(xué)任務(wù)。孩子除了課堂學(xué)習(xí)之外,還要學(xué)習(xí)班、輔導(dǎo)班、進階班,生活被學(xué)習(xí)填滿,自然也滋生出了各種的負面情緒。
孩子抑郁會帶來哪些危害?
1、對身體的危害。抑郁癥的危害不僅在于精神方面,它也造成食欲減退、乏力等身體癥狀,而這些癥狀持續(xù)時間長了還會導(dǎo)致身體各各部位的器官出現(xiàn)疾病。
2、抑郁癥危害巨大的第二點體現(xiàn),就是它能將一個原本充滿精力的正常人變得整天無精打采,嚴重者還會出現(xiàn)呆若木雞的狀態(tài)。并且,抑郁癥患者對周圍一切事情都沒有興趣可言,對工作、學(xué)習(xí)沒有一點兒熱情,思想反映遲緩,平素依著整潔的人也變的不修邊幅。
當家長知道自己的孩子患有抑郁癥時,特別是部分的孩子抑郁+雙向障礙,或抑郁+狂躁癥時,家長就會更擔(dān)心了,想盡一切辦法配合調(diào)理改善,那常用的調(diào)理改善方法有哪些?
1、鼓勵孩子看到并發(fā)揮自己的優(yōu)點、特長,找到自信與生活的樂趣。
2、如果孩子不愿意向家長敞開心扉,可以考慮尋求值得信任的第三方的幫助:學(xué)校的咨詢師、最喜歡的老師或者孩子信賴的朋友。重要的是要讓孩子與人溝通,盡你所能幫助他們重新建立連接。
3、除開積極主動照顧孩子的日常生活,關(guān)注她們的學(xué)習(xí)培訓(xùn),達到她們的生理需求外,還需要需注意達到她們的心理必須,多與孩子溝通交流、溝通交流,為孩子造就一個親密無間、和睦、溫馨的家庭氣氛。尤其是家長,即便 有煩惱也不可以時常在孩子眼前宣泄,更不必含沙射影,把怒氣發(fā)至孩子的身上。
很多家長向我們反饋,當按專家的意見給孩子調(diào)理抑郁的問題,所以家長從此不敢對孩子提任何的邊界,盡一切可能去滿足孩子,連講話都是小心翼翼的,深怕自己哪一句話講錯了,導(dǎo)致孩子不開心,從而影響到孩子抑郁更嚴重。在這種情況下,孩子因為不用去學(xué)校了,就開始慢慢黑白顛倒的沉迷網(wǎng)絡(luò)了。
想要孩子改善抑郁,先要有正常的作息,正常的飲食,正常的運動,良好的家庭氛圍等,而不是簡單只是接納,靠藥物來控制改善,家長你認可嗎?