家訪記錄心理輔導(dǎo)記錄表
日期：2023年2月18日
家庭狀況：
家庭人口：父母， 本人， 妹妹
居住情況：住房面積100平方米， 居住4年， 父母已退休， 本人在讀大學(xué)
家庭氛圍： 父母對子女關(guān)愛備至， 本人與妹妹關(guān)系融洽， 家庭團結(jié)和睦
問題與目標(biāo)：
問題： 本人在大學(xué)階段感受到了巨大的壓力， 常常感到焦慮和無助， 希望能夠找到一種方法來緩解自己的壓力和焦慮。
目標(biāo)： 本人希望能夠通過心理輔導(dǎo)來緩解自己的壓力和焦慮， 并且找到自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式。
家訪過程：
2月18日上午， 父母和本人一起去了家訪。 我們來到了家庭住址， 父母和本人在客廳里交談。 父母向本人展示了他們的退休生活， 本人則向父母介紹了自己的大學(xué)生活。 在交談中， 本人發(fā)現(xiàn)了自己與妹妹之間的一些溝通問題， 希望能夠通過心理輔導(dǎo)來解決這些矛盾。
下午， 本人和一位心理輔導(dǎo)老師進行了第一次會面。 我們介紹了自己和家里的狀況， 并且詢問了心理輔導(dǎo)的目的和方法。 心理輔導(dǎo)老師向本人介紹了心理輔導(dǎo)的流程和方法， 并且向本人解釋了心理輔導(dǎo)的重要性。
2月19日， 本人和心理輔導(dǎo)老師進行了第二次會面。 我們向心理輔導(dǎo)老師介紹了自己最近學(xué)習(xí)和生活情況， 并且向心理輔導(dǎo)老師咨詢了一些個人問題。 心理輔導(dǎo)老師向本人介紹了一些緩解壓力和焦慮的方法， 并且向本人提出了一些建議。
2月20日， 本人和心理輔導(dǎo)老師進行了第三次會面。 我們向心理輔導(dǎo)老師反映了自己最近學(xué)習(xí)和生活情況的變化， 并且向心理輔導(dǎo)老師咨詢了一些個人問題。 心理輔導(dǎo)老師向本人介紹了一些緩解壓力和焦慮的方法， 并且向本人提出了一些建議。
總結(jié)：
通過這次家訪記錄心理輔導(dǎo)記錄表， 本人更加清晰地認識到了心理輔導(dǎo)的重要性。 本人希望能夠通過心理輔導(dǎo)來緩解自己的壓力和焦慮， 并且找到自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式。
