疫情還沒有結束，學校們不得不推遲開學的時間，有些學生是一次次的訂票又一次次的退票。雖說疫情嚴峻，對于學習上課的事情討論的聲音異常激烈，但還是會存在部分學生因為假期延長而心生竊喜的狀況。有的時候就是越休息就越懶散，對于那些還在上學的孩子而言，有些事情還是早點明白比較好。
因為疫情的原因假期又一次延長，為了不影響學習進度，網上教育這種教學方式得到了普遍的推廣。但是這種方式并沒有像宣傳中表明的那樣好。很多學生待在家里，缺少了課堂的渲染，學習效率不可避免會受到影響，這也會進一步影響學生們的自信心。
為了讓學生不荒廢學業，許多老師也是出盡奇招。比如多留寒假作業。假期被迫延長，自然意味著作業量也要增加，老師怎么會允許自己的學生在家無所事事呢？除了原本留下的寒假作業以外，進行完線上學習以后，還有可能會留一部分的隨堂作業，或是督促學生進行復習與預習等等。
學生們正處在身體的發育階段，經常使用電子產品對視力是一個極大的傷害。很多學生不適應長期盯著電腦屏幕，眼睛疼或是頭疼也是有可能的。現如今部分地區已經規定學生線上學習的時間不得超過4小時，不得考試，也算是稍微緩解了這一問題。
此外，寒假假期延長毋庸置疑會影響下一學期的學習進度，但每學期的學習量并不會因此減少，所以補救措施在所難免。利用休息時間或是假期時間進行補課是非常有可能的，那么縮短暑假的時間也是極容易出現的情況。
對于一些經常在學校或是自習室與圖書館進行學習的學生而言，這個假期想要學習，很可能找不到自己的學習資料，因為已經放在了其他的地方。重新買也不是很方便，網上尋找也會與之前的內容有所出入，這也是非常值得人們關注的一個問題。
有些學生平日里在老師的督促下與緊張的學習氛圍中聽課還算認真，學習效率還算良好。但是回到家中很可能一開始為自己制訂了全面的計劃，但是不到一個星期就都放棄了。每天吃了睡，睡了吃，養成了消極怠工的惰性。
這個假期再延長，大家終歸還是要回到曾經有規律的正常生活中去的。所以不要讓自己在這個假期養成壞習慣，如若不然，當你再次回歸課堂時，會輕而易舉的發現自己與別人的差異。與其到時候懊悔不已，不如從現在開始就行動起來。
