原來我厭學不是厭學
曾經，我以為我厭學是源于學習的壓力，或者是學習方法不當。但是，最近我意識到，原來我厭學不僅僅是這些原因。
我開始意識到，我厭學是因為我真的不感興趣。學習讓我感到枯燥乏味，甚至讓我感到痛苦。我開始懷疑自己是否真的需要去學習，是否真的有必要去上這些課程。
我發(fā)現(xiàn)，當我在學習過程中感到快樂和興奮時，我才會真正享受學習的過程。但是，長期以來，我一直被學習的痛苦所困擾，這讓我感到迷茫和困惑。
因此，我決定去重新審視自己的興趣和目標。我發(fā)現(xiàn)，我對許多學科都沒有真正的興趣，但是，我對藝術和音樂感到興奮。我開始學習這些學科，并發(fā)現(xiàn)它們真的很有趣。
我也發(fā)現(xiàn)，我需要找到一種適合自己的學習方法。以前，我總是依賴老師的學習方法，但是，最近我開始自己學習，并發(fā)現(xiàn)這種方法更有效。
最后，我也意識到，我需要找到自己學習的動機。以前，我總是被考試和成績所驅動，但是，最近我開始明白，學習應該是為了自己的興趣和目標而進行的。
原來我厭學不是源于學習的壓力，也不是學習方法不當。原來，我厭學是因為我真的不感興趣，或者是沒有找到自己的興趣和目標。
現(xiàn)在，我開始重新找到自己的熱情和動力，學習也變得更加有趣和有意義。我相信，只要找到自己的興趣和目標，學習也會變得更加美好。
版權聲明：本文內容由互聯(lián)網用戶自發(fā)貢獻，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務，不擁有所有權，不承擔相關法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規(guī)的內容， 請發(fā)送郵件至89291810@qq.com舉報，一經查實，本站將立刻刪除。
