父之期望,如山之重;母之冀望,似海之深。父母對子女寄予厚望,渴望其能成龍成鳳,光耀門楣。然世事多變,兒女未必能遂父母之意,此中苦痛,唯有身臨者方知一二。
李某,年方十七,就讀高中二年級,性情內向,少言寡語。平素酷愛網絡游戲,常通宵達旦,以致學業荒廢,成績日漸低下。其父嘗言:“汝若不悔改,吾誓與此生再無瓜葛。”母亦泣訴:“兒啊,娘何嘗不想你快樂,只盼你能有所作為。”李某聞言,默然無語,心中苦楚難以言表。
李某之困境,實乃諸多學子之縮影。因家境殷實,父母溺愛,致其缺乏自我約束能力;又逢升學壓力日增,心理負擔過重,遂以此道聊以自慰。久而久之,網癮加深,學業每況愈下,家庭關系亦漸趨緊張。
為助李某戒除此癮,其父母曾多方嘗試:或嚴令禁止上網,然遭激烈反抗;或沒收手機電腦,未幾即被偷回;更有甚者,強行將其送至封閉式培訓機構,雖短期內見成效,但終究因無法承受壓力而逃離。種種方法,非但未能解決問題,反使親子關系愈加惡化。
父母之痛點,莫過于眼睜睜看著子女沉淪而不無助。每見李某沉迷于虛擬世界,心急如焚卻束手無策;每嘆其荒廢學業,既恨其不爭,又痛己無能。此心境,實乃天下父母之共同寫照:望子成龍之心切,恨鐵不成鋼之情深。
究其原因,網癮非一朝一夕之患,亦非單由家庭教育所致。現代社會競爭激烈,升學壓力日增,加之信息時代來襲,青少年易受網絡誘惑而迷失自我。父母雖心切,卻往往缺乏科學的引導方法,或過于嚴厲,或過度溺愛,皆難見成效。
對此困境,需從多方入手,系統解決:首先,重建親子信任關系,以理解和陪伴代替責備與強制;其次,培養健康興趣愛好,轉移注意力;再者,合理安排學習與娛樂時間,制定切實可行的計劃;最后,尋求專業心理咨詢,幫助孩子正視內心需求。
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