厭學的筆畫
漢字中的一些筆畫，尤其是一些復雜的筆畫，常常會引起人們的興趣和好奇心。例如，“厭”字中的“口”字，人們會想象一個嘴巴突出的人正在抱怨。而“學”字中的“人”字，人們則會想象一個正在學習的人正在疲憊地思考。這些筆畫的聯(lián)想可以讓人們更好地理解漢字的意義，但也可能導致一些人對學習產(chǎn)生厭倦。
厭學的筆畫可能是由于人們對學習的壓力和困難感到疲憊和沮喪。學習需要付出大量的時間和精力，而且有時可能會感到枯燥乏味。這種情緒可能會導致一些人對學習失去興趣，甚至拒絕學習。
這種情緒也可能是由于人們對自己的能力和成就感到失望和不安。學習是為了提高自己的能力和成就，但有時候人們可能會感到自己的努力沒有取得應有的回報，這可能會導致他們對學習失去信心。
為了克服這種情緒，人們可以采取一些措施。例如，他們可以尋找新的學習方式，讓自己感到更加有趣和刺激。他們也可以尋求支持和幫助，與其他人分享他們的感受，并尋求安慰和支持。
人們還可以從成功和成就中獲得動力和信心。學習可以帶來許多成功和成就，例如獲得學位、找到工作、建立友誼等等。這些成功和成就可以激勵人們繼續(xù)學習，并讓他們感到自己的努力沒有白費。
總結(jié)起來，厭學的筆畫可能是由于人們對學習的壓力和困難感到疲憊和沮喪，也可能是由于人們對自己的能力和成就感到失望和不安。為了克服這種情緒，人們可以采取一些措施，例如尋找新的學習方式，尋求支持和幫助，并從成功和成就中獲得動力和信心。
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