最近刷到一個(gè)視頻，把我笑壞了。
視頻里五六個(gè)初中男生一字排開趴在欄桿上，大家都朝著一個(gè)方向，一臉的落寞和無(wú)奈。
順著這些孩子的目光看過(guò)去，在不遠(yuǎn)處，一個(gè)男孩被五六個(gè)女生簇?fù)碇?，女孩們還一直往他手里塞各種好吃的，男孩樂(lè)得合不攏嘴……
一個(gè)評(píng)論很有趣：旱的旱死，澇的澇死，看給孩子羨慕的……
這讓我不由得想起了最近朋友的吐槽。
朋友的兒子剛上初中，也是像視頻里那個(gè)眾星捧月的男孩一樣，在女生里特別混得開，班里女生一多半都跟他關(guān)系特別好，女生的生日派對(duì)總會(huì)邀請(qǐng)他去，還有女生經(jīng)常會(huì)約他一起去家里寫作業(yè)，或是結(jié)伴出去玩。
朋友又開心又擔(dān)心。
開心的是，兒子社交能力非常強(qiáng)，人緣好。
擔(dān)心的是，孩子那么受歡迎，會(huì)不會(huì)早戀呢？
想想現(xiàn)在中考形勢(shì)這么嚴(yán)峻，50%左右的孩子要被分流去職業(yè)學(xué)校，孩子要是早戀了，耽誤了學(xué)習(xí)，以后考不上高中，可怎么辦？
越想越害怕，他和他老婆也變得神經(jīng)兮兮的。
兩口子開始暗中觀察兒子的動(dòng)靜，有意無(wú)意地跑去偷聽兒子講電話，還時(shí)不時(shí)故作輕松地跟兒子套話，企圖從中找到蛛絲馬跡，將早戀的火種扼殺在搖籃中。
但他們始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，無(wú)奈之下，又旁敲側(cè)擊地向班主任了解情況。
班主任太了解家長(zhǎng)的那點(diǎn)小心思，告訴他們說(shuō)：家長(zhǎng)不要太神經(jīng)過(guò)敏，反應(yīng)過(guò)度，事實(shí)上，有5類孩子，早戀的可能非常小，家長(zhǎng)可以放心。
01
學(xué)霸孩子
很多初高中的孩子談戀愛(ài)，都有一個(gè)重要的原因是，他們非常需要從外界獲得欣賞和認(rèn)同。
如果孩子從家長(zhǎng)和老師那里無(wú)法獲得這兩樣?xùn)|西，那么，他們就會(huì)轉(zhuǎn)而向身邊的朋友尋求認(rèn)同，而最有可能的就是向有好感的異性尋求。
而在學(xué)生時(shí)代，我們對(duì)孩子的認(rèn)同，大多數(shù)還是來(lái)源于孩子的成績(jī)高低與否。
成績(jī)好的孩子，從小獲得的認(rèn)可就多。
尤其是那些學(xué)霸孩子，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，他們一直受到老師和家長(zhǎng)的關(guān)注，經(jīng)常得到嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)，所以，不太可能會(huì)選擇通過(guò)建立戀愛(ài)關(guān)系來(lái)尋找認(rèn)同的方式。早戀可能極低。
而成績(jī)不好的孩子，從小到大獲得的認(rèn)可少，他們特別得到肯定。
早戀的孩子，多數(shù)都是學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子。
而那些生源較差，學(xué)生成績(jī)不太好的學(xué)校，學(xué)生早戀的比例也會(huì)比生源好的學(xué)校高很多。
02
社交達(dá)人
那種社交達(dá)人型的孩子，情商普遍比較高，他們往往幽默風(fēng)趣，喜歡搞怪耍寶，是大家的開心果。這些孩子健談，善解人意，就像一道光，能照亮身邊的人，也能讓身邊的人容易親近。
這類孩子往往會(huì)讓人忽略掉性別的界限，跟他打成一片。
即便是到了情竇初開的年紀(jì)，異性同學(xué)跟他們相處也能暢所欲言，不會(huì)覺(jué)得難為情。
就像前面視頻里的那個(gè)讓人羨慕的男孩一樣，女孩子們都跟他有說(shuō)有笑，完全把他當(dāng)成了“自己人”、“好姐妹”。
家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心這樣的孩子早戀，因?yàn)閼賽?ài)關(guān)系，其實(shí)是一種相對(duì)封閉且排外的關(guān)系模式，是容不下第三者的。
那種早戀的孩子往往只會(huì)跟單一的異性走得比較近。
所以，如果孩子經(jīng)常遠(yuǎn)離群體，跟某一個(gè)異性出雙入對(duì)，那家長(zhǎng)才需要引起重視。
而那種社交達(dá)人型的孩子，他們的社交模式是開放式、不排外的。
他們?cè)鐟俚目赡芎艿汀?/p>
03
樸素的孩子
戀愛(ài)中的人，包括孩子，都會(huì)不由自主地想要去取悅對(duì)方。
所以，早戀、或有早戀傾向的孩子，往往會(huì)很注重自己的外貌、身材、穿衣打扮等等。
他們會(huì)經(jīng)常拿出鏡子來(lái)左照右照，會(huì)對(duì)臉上的青春痘耿耿于懷，經(jīng)常琢磨著如何去痘。
他們也會(huì)對(duì)護(hù)膚品、服裝搭配、頭飾配件等都產(chǎn)生較大的興趣和需求。
而那種沒(méi)這種心思的孩子，沒(méi)有想去取悅別人，也不會(huì)想著去增加自己的吸引力。
這類孩子通常會(huì)比較樸素，衣著簡(jiǎn)單干凈，通常都是穿校服，頭上、手腕上、腳腕上也不會(huì)有多余的配飾，比如，漂亮的發(fā)夾、紅繩之類的。
這類孩子在人群里不會(huì)很顯眼，自然也不會(huì)“招蜂引蝶”，早戀的概率很低。
04
喜歡讀哲學(xué)、歷史、傳記書籍的孩子
讀哲學(xué)，可以讓孩子認(rèn)知自我和世界，形成自己的知識(shí)體系和價(jià)值觀，可以讓孩子去思考人生的價(jià)值和意義，孩子看問(wèn)題的維度都會(huì)大不一樣。
心智不成熟的孩子只看到花前月下、王子公主、霸道總裁，看到戀愛(ài)的浪漫和愉悅，而愛(ài)讀哲學(xué)的孩子會(huì)明白，愛(ài)是給予、是責(zé)任、是需要以共同成長(zhǎng)為基礎(chǔ)的。
讀歷史，可以提升孩子的格局，學(xué)會(huì)從一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間維度來(lái)思考人和事，他們不會(huì)只看眼前目標(biāo)，還會(huì)著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
讀傳記，可以讓孩子找到人生的標(biāo)桿，書中的人物就如一盞明燈，孩子可以通過(guò)閱讀去體驗(yàn)人物人生的起起伏伏、每一次艱難的抉擇以及人性的傳大之處，進(jìn)而內(nèi)觀自身，學(xué)著思考自己的人生。
讀這三類書，對(duì)于提升孩子的心智成熟度，幫助很大。
一個(gè)心智成熟的孩子，自然懂得在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)做正確的事，不會(huì)在該用心努力讀書的年紀(jì)，選擇去早戀。
05
跟父母關(guān)系特別好的孩子
跟父母關(guān)系特別好的孩子，往往有3個(gè)特點(diǎn)。
一是智商高，因?yàn)樗麄兘?jīng)常跟父母溝通，這使他們的心智成熟度較高。
二是情商高，孩子在父母的愛(ài)和接納中長(zhǎng)大，在與父母的親密互動(dòng)中，他們會(huì)不斷地修正自己的為人處事，他們清楚自己需要什么，也知道如何得體地處理情感。
三是自我價(jià)值感強(qiáng)，這類孩子的父母對(duì)孩子有高度認(rèn)可，孩子的自我評(píng)價(jià)很高，無(wú)需通過(guò)外界的肯定來(lái)證明自己。
這些跟家長(zhǎng)關(guān)系特別融洽的孩子，極少有早戀的。
當(dāng)然，這些孩子也會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，但他們一般都不會(huì)去隱瞞父母，相反，他們還會(huì)主動(dòng)找父母傾訴心聲，也愿意聽取父母的建議，不會(huì)選擇去早戀。
綜上，如果你家孩子是以上五類孩子之一，那么，家長(zhǎng)可以放寬心，不用太疑神疑鬼，給孩子一些空間，讓關(guān)子關(guān)系適當(dāng)留白。
當(dāng)然，如果孩子已經(jīng)開始，或有了早戀的傾向，家長(zhǎng)其實(shí)也不用太著急。
說(shuō)到底，孩子在青春期前后，因?yàn)樯眢w的快速發(fā)育，孩子會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好奇和好感，產(chǎn)生想要靠近的愿望，這種情感是正常的，也是值得尊重的。
家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子正面的肯定。
但孩子此時(shí)的心智尚不成熟，他們喜歡一個(gè)人的理由會(huì)很片面。
可能是對(duì)方很帥或很漂亮，可能是對(duì)方籃球打得好、跑步跑得快，也可能是因?yàn)閷?duì)方很叛逆，敢于對(duì)抗家長(zhǎng)和老師的權(quán)威，顯得很“英勇”，等等，孩子很容易走偏。
家長(zhǎng)不要急著去打擊和制止孩子，而是要多從自身找原因，看看是平時(shí)給孩子的肯定太少，還是親子關(guān)系不夠融洽，讓孩子缺愛(ài)了？或是其他什么原因。
想避免孩子早戀，或幫助孩子將對(duì)異性的好感轉(zhuǎn)化為正向的激勵(lì)，良好的親子關(guān)系永遠(yuǎn)是最有用的靈丹妙藥。
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