文敏從小到大是一個比較懂事的孩子，小小年紀便出落的亭亭玉立，小姑娘在學校里人緣也很好，深受同學們的喜歡。
近日文敏媽媽找到我吐槽，說是發現小姑娘有早戀跡象。原來是在初一后，媽媽突然發現文敏對自己形象格外在意，幾天前不小心看到了孩子夾在書里的信封，是文敏和一個男孩的聊天內容。雖然都是一些日常的聊天，但媽媽覺得文敏應該是進入了早戀的萌芽階段。
文敏媽媽如臨大敵，趕忙問我孩子早戀應該怎么辦？是否應該立刻制止呢?
一、不要責罵孩子，反省是否孩子在原生家庭中缺少愛
其實如果從另一個角度去思考，孩子早戀正恰恰說明他擁有了愛的能力，這意味著孩子和同性異性都有了正常的社交能力，而且孩子平時為人也深受大家喜歡。
如果家庭關系和睦，那么早戀的吸引力對孩子來說并沒有那么大。真正把孩子推向早戀問題的，更多是因為孩子在家庭中的情緒和溫暖得不到滿足，才會退而求其次尋求早戀的安慰。
家長就要自己反省，是否在孩子的教育環境中，夫妻關系冷漠不穩定?對孩子的陪伴有沒有盡力?亦或是是親子關系是否對立？
二、不可過分詆毀孩子的朋友
如果家長發現孩子有早戀行為，切不可急著給孩子的好朋友貼上“壞孩子”的標簽，更不能隨便說出“當時誰誰誰把我家孩子帶壞了”這種貶低別人的話。
在孩子和他人面前貶低孩子的朋友，很容易遭到孩子對家長的反感，對于步入青春期的孩子來說更容易引發叛逆心理，孩子覺得自己和朋友得不到家長的尊重，就很容易做出過激行為。
再者，如果家長貶低孩子的朋友，那在孩子的交際圈里，孩子的威信也會大打折扣。因為家長做法不恰當，孩子就容易受到周圍人的攻擊。
所以尊重孩子的朋友，就是尊重自己的孩子。在這種尊重的前提下，孩子遇到什么事也會愿意和家長交流溝通。
三、恰當給孩子普及性知識
很多中國式家長談性色變，其實本質原因就是因為家長本身的性教育就不足。
無論是知道孩子有沒有早戀行為，家長都應該提前給孩子普及早戀知識。不光孩子與異性之間應該怎樣相處，我們還要教會孩子青春期之間的悸動實屬正常，教會孩子步入青春期之后，他們的身體會有怎樣變化，以及盲目發生性行為會有怎樣的結果。
家長對孩子談及這種知識覺得不好意思其實完全沒必要，因為性知識是人類發展中再正常不過的事情，沒有什么見不得光，這是常識也是科學，家長有義務讓孩子對自己的身體有清晰的知識。
四、給予孩子更正確的引導
雖然早戀實屬正常，不是什么錯誤，但家長還要提醒孩子，這個時間段的他們主要是以學業為重，而青春期的孩子心智不成熟，情緒起伏偏大，這年齡戀愛很容易爆發爭吵，影響學業。
兩個人可以相互加油鼓勵，主要以陪伴學習和成長為主，切不可顧此失彼，落下最重要的任務。
