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第三，家里有網(wǎng)癮父母
80/90后已經(jīng)成為父母主力軍，其中也不乏網(wǎng)絡(luò)成癮的父母。俗話說，上行下效。如果父母本身沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，是很容易造成孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。父母本身不自律節(jié)制，就會誘惑孩子對手機網(wǎng)絡(luò)游戲的興趣，導致孩子身心不平衡發(fā)展。
例如，父母為家庭為孩子，再怎么辛苦付出，一旦被孩子看到自己長時間玩游戲，玩手機，孩子由于思想不夠成熟，只看到父母玩兒游戲的悠閑自在，愜意舒適，對父母的形象產(chǎn)生錯誤認識。并不是說父母不能玩手機，有的父母下班回到家里還要使用手機繼續(xù)處理工作。但我們一定要注意玩手機的場合與時長，避免對孩子產(chǎn)生不同影響
第四，孩子生活太單調(diào)。目前，我們國家還是以應(yīng)試教育為主，孩子為應(yīng)付各類考試，學習壓力日益增加，生活也越趨單調(diào)。兩點一線、三點一線的生日常生活和學習，讓他們感到既乏味又痛苦。孩子在童年時期如果沒有和過泥，翻過墻頭，掏過鳥蛋，就會失去很多快樂的體驗。
曾經(jīng)有這么一個笑話說:十年后，跳皮筋會列入世界文化遺產(chǎn)，很多人聽完之后呢，會哈哈大笑，隨后卻是滿臉的憂慮。我們今天的孩子，除了學校學習、課外補習、興趣班學習，再也騰不出時間玩一些他們應(yīng)該玩的游戲了。單調(diào)的學習生活讓孩子們感到孤獨，他們不上網(wǎng)玩兒游戲，不玩兒手機，還能做什么呢？值得我們思考
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