很多家長最擔心的不是學習，而是擔心孩子沒有朋友。大多數家庭都只有一個孩子最多倆孩子，從小家里缺少玩伴，家長擔心孩子沒有朋友，內心會非常孤獨。有些孩子因為不受歡迎，而產生了心里陰影，導致不想上學，各種社交問題嚴重。當孩子出現這樣的心里障礙時，家長是特別的痛苦。
家長如培養孩子做一個受歡迎的人？
首先，告訴孩子什么樣的行為受人歡迎。和孩子在一起看到好行為的時候告訴孩子。比如：看到飯店服務員很熱情周到的服務，告訴孩子認真工作的人受人歡迎，公交車上看到有人給老人讓座，告訴孩子尊敬老人受人歡迎。
其次, 告訴孩子什么樣的行為不受人歡迎。看到不良的行為，告訴孩子這種行為不受人歡迎。比如：班里同學被老師批評了，應該讓孩子明白這位同學的什么行為受到老師的批評。
最后，告訴孩子老師喜歡什么樣的同學。比如；老師喜歡愛學習，愛思考問題，愛提問，愛回答問題，關心集體，樂于助人的孩子。
當你和孩子看到“好行為”和“不好行為”的時候教育孩子，遠比空洞的說教效果好很多倍。
那么你認為“老好人“是受歡迎的人嗎？答案當然不是。
“老好人”就是不得得罪人，沒有原則，沒有觀點，人們常諷刺這種人的的話是“毛毛草，隨風倒”。跟這種人呆時間長了，大家就會忽視他的存在，因為他沒有自己的個性，他沒有自己的觀點，甚至對別人沒有價值。
那么家長教育孩子堅持原則，就是培養個性最重要的一點。
堅持原則有時候會得罪人，但為了博得這些人好感放棄堅持自己的原則是很不值得。
堅持原則的同時，還要教導孩子平等待人
家長鼓勵孩子交朋友，但不要去攀附有影響力的人，更不要看不起懦弱人。品行端正，平等待人的孩子，無論在什么樣的集體當中都會受大家歡迎的。
如果能把孩子培養成為一個受歡迎的人，對孩子來說，已經具備優秀人才最具潛力的職場素養。
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