孩子沉迷于網絡游戲家長該怎么辦(解決孩子沉迷網絡游戲的方法孩子沉迷游戲)
前兩年在網絡上被人抨擊的最多的就是白馬書院,豫章書院還有楊永信網戒所。
孩子網癮怎么辦?孩子網癮不是簡單的指沉迷王者榮耀,和平精英,英雄聯盟,第五人格等游戲,還包括了看網絡小說,聽網絡小說,刷短視頻,網絡聊天等等,太多未成年的孩子沉迷網癮不能自拔,導致孩子心思都花在網絡上,無心上學,從而導致成績下降,甚至不上學的,賴頌強老師團隊專注于協助父母,從六個步驟幫孩子改善沉迷網癮的問題。
其中楊永信被人嘲諷為“雷電之神“,因為他主辦網戒學校,經常通過電擊孩子,來讓一些不聽父母話的孩子聽話,讓沉迷網絡游戲的孩子戒網。
傷害了孩子的身心健康,從這幾個地方出去的孩子,大多數沉默寡言,自閉隱忍,完全失去了孩子應有的活潑健康開朗。
更有一部分孩子為了能好好生活逃出去和所有人斷了聯系,隱姓埋名的活著,還要隨時防著被發現了又抓回去。
事情出了以后,引起了很大的社會反響,把孩子送進去的家長后悔了。
而打算嚴管的父母也被嚇到了,一時之間孩子沉迷網絡游戲,父母竟然不知道該怎么管了,層出不窮的游戲成了孩子學習路上的絆腳石,成了家長心里的疙瘩。
網絡游戲對孩子的危害也是讓人揪心
1、影響孩子視力
自從迷上王者榮耀,張女士家里的人是一步步看著兒子從眼睛有點看不清黑板,到戴上眼鏡,再到度數變化兩百,三百,四百一直到五百。
只要從學校一回家,立馬就抱個手機,聽見熟悉的游戲音樂,張女士心就很煩躁,兒子的眼睛緊緊盯著手機屏幕,屏幕亮度調到最亮,深夜12點多還縮在被窩里玩,對孩子眼睛傷害特別大。
2、學習成績直線下滑
同樣需要投入精力的兩件事幾乎不可能都做的完美,專注學習就沒有時間打游戲,腦子里全是游戲就沒有辦法用心學習。
一心不能二用,游戲和學習沒辦法同時兼顧,所以當孩子投入了大量精力在網絡游戲中時,學習成績自然無法兼顧。
舅舅家的弟弟今年上高三,因為疫情在家呆了兩個多月,網課開始沒多久舅舅就給我打電話,讓我說一說弟弟不要整天只顧著游戲。
原來學校開完課以后,弟弟拿到了手機,可是快要高考的孩子不是想著跟著老師復習,而是整天趁舅舅不注意就退出網課頁面轉而去有游戲。
結果周六組織的家庭階段測試成績下滑了十幾名,一次玩游戲還被舅舅抓了個正著,氣的舅舅想打又覺得孩子打了傷臉面只能找我幫忙勸說。
3、和家人朋友關系變得冷漠
看著整天翹著二郎腿癱在沙發上玩吃雞的小兒子,吳女士心里很難受。
自己的兒子以前特別乖,從來不和家里人頂嘴,學習成績也很好,結果上了高中住到學校以后家里為了方便聯系給買了手機。
一個學期回來兒子竟然跟著同學學會了打游戲,這一下是大變樣了,整天只知道吆喝著同學一起打游戲,見了人也愛答不理的。
以前還能陪著自己去逛逛超市,出去和朋友打個籃球玩一會兒,現在就宅在家里打游戲,吃飯吃飯叫不動。
有時候把他手機沒收了竟然還生氣的要和父母吵架,吳女士想了好多辦法。
把手機摔了兒子就省吃儉用用生活費又買了一個新手機,把手機藏了兒子也總能找到,打也打了罵也罵了就是改不掉兒子的這個惡習。
有的人會說游戲對孩子也是有好處的,它讓孩子有歸屬感,主動性,成就感,對孩子的成長有一定的助益。
可是在我們中國還有一個詞叫適度,凡事過度沉迷就會讓壞處多于好處,對于過度沉迷于網絡游戲的孩子,幫助他早日學會適度游戲才是上上之選。
雖然現在幾乎所有的游戲都設置了青少年模式,對于未成年的孩子都有游戲時間限制。
可是上有政策下有對策,一個賬號限制了,繼續玩下一個,如何讓孩子厭倦游戲,遠離游戲,就是我們今天的討論主題。
6個步驟讓孩子厭倦游戲
1、告訴孩子必須專心玩游戲
對于必須全神貫注的事情來說,人往往很容易失去興趣。
為什么很多人在學校的時候不好好學習,出了學校自己又學的很起勁,因為不需要像在學校一樣全神貫注了。
告訴孩子玩游戲必須像學習一樣專心玩好每一個游戲,就像對待不同的學科一樣。
2、給孩子指定游戲目標
就像平常制定學校計劃一樣,今天要背幾首古詩,學幾個單詞,給孩子指定游戲目標。
就拿王者榮耀舉例,一天之內等級必須提升三個等級,成就任務必須完成幾個,段位要升到鉑金或者鉆石,并且讓孩子清楚沒有完成目標必須接受怎樣的懲罰。
3、像月考一樣有一定的進度
一個月學幾個單元月考的時候就會進行測驗,玩游戲也是一樣的,每個周通過游戲進行測驗,讓孩子必須強制性完成目標。
4、考不過要寫反思
每次考試結束成績出來老師都會讓學生寫反思,為什么考這么多,錯在哪里,哪里有問題,下次考試怎么辦等等都要反思寫在紙上貼在卷子上。
打游戲就貼在電腦桌上,要讓他時刻可以看到問題所在。
5、沒考好怎么復習
考試沒有及格,不是一笑就可以過去的,要想辦法彌補。今天應該升段位到鉆石,結果沒有升上去卻掉到黃金了。
那么就要馬上制定新的計劃,是熬夜升段還是在匹配賽中練技術就是必須提升自己。
6、玩游戲過程中家長要從旁監督指導
就像輔導作業一樣,雖然家長對游戲也是半知半解,可是依然要從旁指導,每個關卡,每把游戲都要點出自己的意見。
相信有一部分的家長已經開始這樣做了,也許有的家長會說這樣對待孩子,孩子以后面臨同樣被嚴格管理的學習時也會很快厭倦學習的。
這樣的考慮不無道理,但是同樣的對待學習我們也可以套用孩子的游戲心理啊!放松學習管控,給孩子自己學習的空間,讓孩子在學習中尋找歸屬感,主動性,成就感。
相信孩子解對一道奧數題的成就感不亞于游戲通關的成就感,讓孩子有獨立的學習空間的歸屬感不少于孩子自己在房間玩游戲的歸屬感。并且為了躲避大人孩子玩游戲偷偷摸摸,而學校光明正大家長還會夸贊,更能讓孩子體會到自我學習的快樂。
相信實施了這6個步驟以后,孩子在游戲里的歸屬感沒有了,游戲的主動性也消失了,完不成游戲目標時成就感也消失了,孩子對著游戲只會是疲憊和厭倦了。