什么樣家庭孩子會(huì)早戀（孩子早戀家長(zhǎng)的看法）
孩子叛逆早戀怎么辦？按孩子的心理成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)講，每一個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期的，針對(duì)孩子叛逆期的不同階段，父母的引導(dǎo)方法是不同的，賴頌強(qiáng)老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認(rèn)知，情緒，行為，規(guī)則等方面綜合去引導(dǎo)。
孩子目前是幼兒園大班，下半年就要上小學(xué)。按年齡是夠了，但他因?yàn)槌錾路菰纾劝嗌虾枚嗤瑢W(xué)都要早一年上小學(xué)，為此我還挺擔(dān)心。跟一位家長(zhǎng)閑聊，她笑著說(shuō)，男孩早一年上學(xué)好啊，到時(shí)候女孩子都情竇初開早戀了，他還傻乎乎地什么都不知道呢，省得家長(zhǎng)操心了。
這么有趣的言論，我還是頭一次聽到。這位家長(zhǎng)擔(dān)心孩子早戀，居然在幼兒園大班就開始了。
如果真像這位家長(zhǎng)說(shuō)的，孩子年齡小不容易早戀，那么家長(zhǎng)們肯定很想知道，什么樣的孩子更容易早戀。
關(guān)于“早戀”這個(gè)話題，著名親子教育專家李玫瑾曾經(jīng)在講座上說(shuō)過(guò)類似的話，生在以下家庭的孩子，往往更容易早戀，家長(zhǎng)得好好反思下。
性別缺失的家庭：父親缺席的女孩，和母親缺席的男孩更容易早戀
孩子的性別認(rèn)知最早是通過(guò)父母完成的，從三歲開始有懵懂的認(rèn)知，知道自己屬于男孩女孩，到青春期第二性征發(fā)育，對(duì)異性開始產(chǎn)生好奇和朦朧的情感，這些都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的自然現(xiàn)象。
這時(shí)，父母作為孩子接觸最早和接觸時(shí)間最長(zhǎng)的異性，對(duì)孩子的引導(dǎo)作用不可小視。孩子會(huì)通過(guò)觀察異性父母的一舉一動(dòng)，增加自己對(duì)異性的認(rèn)知。
如果一個(gè)家庭里爸爸長(zhǎng)期在外工作，或者媽媽因婚姻離異離開了兒子，女孩身邊缺少爸爸這么個(gè)異性“模板”，到了青春期，家庭外的同齡男性對(duì)她的吸引力就會(huì)增強(qiáng)很多，男孩同理。
留守家庭：缺乏父母關(guān)愛的孩子更容易早戀
我同學(xué)是一名特崗教師，畢業(yè)后在老家的一所初中任教。同學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，常通過(guò)家訪去了解學(xué)生的家庭，這樣可以從心理上幫助學(xué)生。她跟我說(shuō)，通過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)她發(fā)現(xiàn)，班上早戀的同學(xué)，十有八九是來(lái)自留守家庭，因?yàn)楦改赋Ｄ暝谕獯蚬ぃ先撕秃⒆佑秩狈涣鳒贤ǎ旁诎嗌稀霸鐟佟保瑥漠愋酝瑢W(xué)那里尋求溫暖。
其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，如果從家庭里能夠感受到足夠的愛，還用得著去外面找嗎？
十來(lái)歲的孩子還不懂什么是真正的“愛”，在青春懵懂期，對(duì)異性的一點(diǎn)好感、欣賞和好奇，都會(huì)讓他們?nèi)滩蛔∪タ拷患议L(zhǎng)定性為“早戀”。如果一個(gè)孩子很缺愛，而一名異性同學(xué)恰好因?yàn)楹闷婊騽e的緣故，讓他/她感受到了來(lái)自對(duì)方的善意和關(guān)注，這點(diǎn)溫暖，就會(huì)成為兩人相互走近的原因。
發(fā)現(xiàn)孩子早戀，父母該怎么做？
其實(shí)，早戀對(duì)孩子本身沒什么危害，父母過(guò)激的態(tài)度反而是傷害孩子的主要因素。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，父母不必如臨大敵，最好用書信的方式跟孩子進(jìn)行溝通，這樣效果最好。
在信里，父母可先對(duì)孩子表達(dá)祝賀，說(shuō)出自己的欣慰之情，“我家孩子有人喜歡，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，有自己的魅力了”。可以拿自己和配偶的戀愛關(guān)系舉例，告訴孩子什么是真正的愛，告訴孩子目前的重點(diǎn)是什么，只有讓自己變得更好更優(yōu)秀，才能配得上別人的喜歡。同時(shí)要告訴孩子注意分寸，不做越軌的事，保護(hù)自己和別人的身心健康。
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