如果發(fā)現(xiàn)自己的女兒還沒(méi)有成年，就開(kāi)始了與男生的戀愛(ài)，作為爸爸的你會(huì)怎么做？
前幾天看到廣東電視臺(tái)發(fā)布的一則新聞：街頭一名中年男人手持菜刀，將一名十幾歲的少年壓倒在地上，旁邊站著一名年紀(jì)相仿的女生喊救命。據(jù)目擊者稱，男人剛開(kāi)始還掐著男孩的脖子，后來(lái)在路人的勸說(shuō)下松開(kāi)了手，但膝蓋還是頂著少年的胸口，雖然男人未再做出其它過(guò)激行為，但一直不肯讓男孩站起來(lái)。警方趕到后，男子沒(méi)有反抗，主動(dòng)放下菜刀并放開(kāi)了男孩。
隨后警方通報(bào)，事件中的男孩女孩均未成年，男人則是女孩的親生父親，因反對(duì)兩人交往。當(dāng)知道兩孩子相約來(lái)到此地的時(shí)候，自己也趕到事發(fā)地，于是就出現(xiàn)了街頭驚險(xiǎn)的一幕。幸運(yùn)的是整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有人受傷。
得知未成年的女兒，開(kāi)始早戀，偷偷與未成年男孩交往。父親護(hù)女心切，肯定不希望自己的女兒受到傷害，畢竟早戀中女孩受傷害的幾率更大，父親氣急攻心想出這么一招來(lái)制止，雖然做父親的心態(tài)可以理解，但做法實(shí)在不能認(rèn)同，也不可取。這種解決的方法，只能把事情整得更糟。
怎么看待早戀？
我一直不明白早戀的具體含義，也一直很好奇早戀一詞究竟有沒(méi)有它的合理性？戀就戀了，還分什么早晚，難道青春期的孩子青春萌動(dòng)，有了對(duì)異性的渴求和追求就是反自然，不正常嗎？人可以喜歡一個(gè)偶像，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一首歌，為啥就不能在某個(gè)階段喜歡一個(gè)人呢，如果可以，為啥要冠以早戀的名頭，顯示它的特殊性。
我一直覺(jué)得所謂的早戀就是自然反應(yīng)，一種正常的情感狀態(tài)。當(dāng)少年生理逐漸成熟后，會(huì)把注意力逐漸從以自我為中心，轉(zhuǎn)移到異性身上。在青澀的學(xué)生時(shí)代，遇到一個(gè)異性，從欣賞，喜歡，到愛(ài)戀這是一種很美好的感覺(jué)，也是成長(zhǎng)的過(guò)程必不可少的。
早戀等于壞孩子，影響學(xué)習(xí)更是偽命題
之所以很多中國(guó)家長(zhǎng)視早戀為洪水猛獸，就在于他們覺(jué)得早戀的孩子等于壞孩子，影響學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)。我覺(jué)得這完全是一個(gè)偽命題。很多大人只看到了一些早戀的孩子，逃課，約會(huì)，流產(chǎn)，成績(jī)從前幾名掉到最后幾名，有些甚至因?yàn)檎剳賽?ài)中途退學(xué)的。但這說(shuō)白了不是早戀的錯(cuò)，是父母教育的錯(cuò)。
還有很多孩子，因?yàn)樵缭绲木陀龅搅讼矚g的人，兩人守著美好的感情，不越雷池。一起努力好好學(xué)習(xí)，互相加油，一起朝著理想的大學(xué)邁進(jìn)，最終收獲豐富的果實(shí)。
我上高中的時(shí)候，我們班一個(gè)男生本來(lái)學(xué)習(xí)特別差，后來(lái)喜歡上我們班成績(jī)很好的女生。兩人談戀愛(ài)了，為了和女孩去同一個(gè)城市上同一所大學(xué)，男孩開(kāi)始用功讀書，女孩抽空幫他復(fù)習(xí)，兩人整天在一起學(xué)習(xí)。男孩成績(jī)穩(wěn)定提升，高考的時(shí)候兩人都如愿一起考到了想去的學(xué)校。后來(lái)一起上大學(xué)，畢業(yè)各方面都穩(wěn)定后，兩人結(jié)婚。現(xiàn)在兩人日子過(guò)得和和美美，一直是我們學(xué)校的佳話。
早戀不可怕，重要的是父母的引導(dǎo)教育
心理學(xué)研究者 Scanlan 說(shuō)，“從某種意義上說(shuō)，青少年的戀愛(ài)關(guān)系是成年人親密關(guān)系的訓(xùn)練場(chǎng)所，提供了一個(gè)學(xué)習(xí)如何管理強(qiáng)烈情緒，協(xié)商沖突，溝通需求和回應(yīng)伴侶的最佳時(shí)機(jī)”。所以孩子早戀，父母教育得當(dāng)，對(duì)孩子成長(zhǎng)好處多多。
1. 堵不如疏，父母越想堵，越可能把孩子推向不可控的方向
對(duì)于早戀，很多父母想著堵和阻止，但往往適得其反，只會(huì)把孩子推向不可控的地步。當(dāng)知道孩子早戀的時(shí)候，首先家長(zhǎng)一定不可對(duì)孩子嚴(yán)重打罵，或者各種極端方式阻止，這樣只會(huì)激發(fā)他們的逆反心理，你越不讓他們談戀愛(ài)，他們?cè)綍?huì)談。而且還會(huì)影響親子關(guān)系，加劇家庭矛盾。再者正視孩子內(nèi)心需求，尊重隱私，讓孩子知道早戀并不是丟人的事情，父母也知道他們的感受。
2. 正確開(kāi)導(dǎo)，培養(yǎng)孩子責(zé)任感
讓孩子知道遇到自己喜歡的人是很幸運(yùn)美好的事情。但好的感情，是會(huì)對(duì)另一方負(fù)責(zé)，并對(duì)未來(lái)有規(guī)劃。兩人現(xiàn)在還小，對(duì)未來(lái)負(fù)不起責(zé)。兩人現(xiàn)階段要把精力放在學(xué)習(xí)上，喜歡一個(gè)人就不能耽誤對(duì)方的學(xué)習(xí)和前途，兩人可以一起努力，加油爭(zhēng)取，考上理想的大學(xué)，那時(shí)候的未來(lái)也更明朗一些。
3. 讓孩子們守著底線，保護(hù)自己
不管男孩女孩，當(dāng)知道他們?cè)鐟俚臅r(shí)候，一定要告訴他們守住底線，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不能傷害彼此的身體。
劉墉先生說(shuō)得好，與其糾結(jié)早愛(ài)晚愛(ài)，不如學(xué)會(huì)付出愛(ài)，并且分辨控制與傷害不等于愛(ài)。戀愛(ài)不是洪水猛獸，只要有度和合適。情竇初開(kāi)的愛(ài)情是美好的。
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