孩子進(jìn)入了青春叛逆期后，會(huì)出現(xiàn)4個(gè)變化：1、自我意識(shí)增強(qiáng)——從一張白紙到個(gè)性綻放，2、與父母的關(guān)系發(fā)生變化——從惟命是從到開始反抗，從親密無間到逐漸獨(dú)立；3、感情的變化非常顯著——從無憂無慮到既多愁善感又喜怒無常；4、人際交往變化——人際圈從父母家人慢慢轉(zhuǎn)向同齡人。處于青春叛逆期的孩子，難免會(huì)讓父母頭痛，如果用好這4個(gè)好小妙招，家長(zhǎng)不再傷腦筋！
第一個(gè)小妙招——會(huì)看：
會(huì)看的父母更能掌握主動(dòng)權(quán)！時(shí)代在發(fā)展，我們與孩子的關(guān)系也在不斷進(jìn)化；老一輩的經(jīng)驗(yàn)不能全被復(fù)制，而有些觀念也是需要不斷的更新，在孩子面前，沒必要總是板著臉，裝嚴(yán)肅，樹權(quán)威！既要給孩子和顏悅色，也要從孩子的臉色和眼神，更易洞察他內(nèi)心的變化——比如出神發(fā)呆，說明有心事；眼神躲閃，說明想回避；快速眨眼睛，表示很緊張或很得意；下巴上揚(yáng)意味自豪；當(dāng)我們有意識(shí)的在溝通之前，觀察孩子的表情，把握心理波動(dòng)；有意識(shí)在溝通之前處理好孩子的情緒，更容易讓孩子放下對(duì)抗，營(yíng)造更好親子氛圍。
第二個(gè)小妙招——會(huì)聽：
傾聽是對(duì)孩子最好的尊重！不是一味的去說教，也要放下自己的身段，傾聽孩子心聲。不要只站在自己的角度，以自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)衡量孩子的對(duì)錯(cuò)，也要站在孩子的角度去思考問題；傾聽的前提是要心平氣和，不要急著駁回孩子的觀點(diǎn)，要冷靜聽孩子說完；和孩子交流，可能免不了爭(zhēng)執(zhí)，但卻可以克制情緒，不逞口舌之快，言語溫和一些，尖銳的話語，既傷了孩子尊嚴(yán)和自信，也傷害親子關(guān)系。
第三個(gè)小妙招——會(huì)等：
會(huì)等的父母更有力量！當(dāng)孩子出現(xiàn)逆反情緒時(shí)，很多家長(zhǎng)最直接的做法，即刻反應(yīng)，兵來將擋水來土掩，直接跟孩子對(duì)抗，講道理、吼一吼、罵一罵、甚至打一打。此時(shí)，孩子往往有兩種反應(yīng)，要么我行我素、要么無奈屈服?？诜牟环环砻嫔系那赡軙?huì)醞釀更強(qiáng)的對(duì)抗。
有一個(gè)這樣的故事，媽媽帶孩子坐車去旅游，孩子一路大喊大叫，媽媽多次勸說無用，只好帶著孩子提前下車。媽媽告訴他。車子是公共場(chǎng)所，要保持安靜，不能打擾別人，現(xiàn)在下車了，他可以肆意喊叫，等他喊完了，再上車；孩子又開始哭鬧，可是他的哭鬧并沒有威脅到媽媽。媽媽靜靜的等著，等孩子把所有的情緒都發(fā)泄完之后，重新買票上車。
有時(shí)候，孩子在叛逆時(shí)，你不需要馬上采取行動(dòng)，不需要用喧囂對(duì)抗喧囂，更不需要用強(qiáng)硬壓制強(qiáng)硬，適當(dāng)?shù)某聊偷却尯⒆痈菀桌潇o，更容易去反思，適當(dāng)?shù)纫坏?，卻能無聲勝有聲！
第四個(gè)小妙招——會(huì)問：
會(huì)問是對(duì)孩子最好的啟發(fā)和教育！不失時(shí)機(jī)的提問，更易走進(jìn)孩子心里，拉近親子距離；不要孩子一放學(xué)回家，就催促著他去做作業(yè)；可以坐下來聊一聊，問問和同學(xué)的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上有沒有遇到困難，今天有哪些開心的事情，表達(dá)自己的關(guān)心。平時(shí)做好功課，多去了解孩子對(duì)哪些話題感興趣；當(dāng)你和孩子情緒同頻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的問題，其實(shí)并不是問題。
其實(shí)啊，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期，我們家長(zhǎng)本身，也許曾經(jīng)叛逆得更厲害；青春期的叛逆，是人生必然的一段經(jīng)歷，作為家長(zhǎng)，也不要對(duì)此過于焦慮。青春期的叛逆，對(duì)于親子關(guān)系來說，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說，是一種危機(jī)，既然是危機(jī)，那么其中必然蘊(yùn)含著機(jī)遇！我們家長(zhǎng)不妨利用好這個(gè)時(shí)機(jī)，針對(duì)孩子叛逆時(shí)情緒流動(dòng)快，所有的想法都通過行動(dòng)傳遞給父母這些特點(diǎn)，變成教育孩子的最好時(shí)機(jī)，用心對(duì)待，妙用妙招，善加處理，你的孩子將因此而受益一生。
