家長如何處理高中生談戀愛問題（高中生談戀愛怎么辦聰明的家長這樣做）
高中生談戀愛，早已不是什么稀奇罕見的事，但這事要落在自己家孩子身上，很多家長絕對會大驚小怪，甚至興師動眾發起各方力量，力爭把苗頭扼殺在搖籃里，以做到最大程度止損。
孩子叛逆期早戀怎么引導？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。
這里有位家長A在發現兒子陷入“愛情”影響學習后，巧妙理智地抽絲剝繭了解具體情況，然后不動聲色又不失幽默風趣地與兒子交流溝通，最后助力兒子考上清華大學，很值得家有中學生的父母學習。有些父母說青春期孩子叛逆，不愿意與家長溝通。其實，蹲下來與孩子平等對話，真誠地跟孩子做朋友，還是能找到引領孩子成長的方法。
A爸爸自述：
兒子的成績從小學入學開始都一直很穩，良好學習習慣的養成全歸功于他的媽媽，打從兒子一出生就全職照顧，后來全心全意陪讀，為了提升自己，不僅多讀教育方面的書籍，還參加了不少有關家庭教育方面的活動，毫不謙虛地講，能做到如此用心的媽媽實在為數不多。
發現兒子有談戀愛的苗頭
兒子雖然算不上很帥氣，但非常陽光、豁達、爽朗、又富有朝氣，他在運動場上矯健的身姿，很容易吸引迷妹們的眼球。
讀高二的時候，他媽媽發現兒子有一些變化，比如愛問一些關于女生的問題，長時間拿著手機與人交流、聊天，還經常自個兒傻樂呵。明里暗里詢問他什么原因，都緘默不言。
學習態度也有變化，沒有以前那么專注，直到高二下學期期中考試呈斷崖式下滑，他媽媽覺得事態有點嚴重。才將前前后后觀察到的、經歷的事情與我仔仔細細捋了一遍，最后的結論就是：兒子戀愛了！
如何跟兒子捅破這層窗戶紙
兒子已經半大不小，如何與他捅破這層窗戶紙，他媽媽認為我出面更有利于事情向好的一面發展，畢竟男人之間更好溝通一些。特意挑了個他學業不緊張的周末，約他到家附近的一個餐館里點上幾個菜，來了兩瓶啤酒，先是絮絮叨叨了一些成本高、物價貴等生活瑣碎。
待兒子被帶節奏完全放松下來后，話鋒突然一轉：”你的成績突然下降這么厲害，我想應該是與女朋友有一定的關系，要不要帶給我們看看，也好給你一定參考。“
兒子先是臉刷地一下就通紅了，后來支支吾吾地狡辯，在我灼灼的目光中，他挫敗地垂下了頭，不好意思地說：“我們做得很隱秘，你是怎么知道的？”
我說：“關于怎么知道，這不是重點，你們倆人能在人生最為關鍵的階段，明明知道戀愛會影響學習，卻仍執意走在一起，肯定各自都有獨自的魅力。我和你媽媽結婚生子，也是同樣的原因。你看看，媽媽為了照顧你回歸家庭，我也擔負了男人應該承擔的責任和義務，賺錢養家養媽媽還有你。你現在戀愛了，能給女朋友什么呢？除了甜言蜜語外，有錢？有房？還是安全感？”
后來還談了很多，關于世界觀、人生觀、價值觀、擇偶標準、責任與義務等，父子倆很少有那么開誠布公地長時間聊過，期間她媽媽還擔心地發過幾條信息來過問。
最后，我開玩笑地對兒子說：“現在就業競爭壓力太大，生活壓力也大，我有時都有點頂不住的感覺，你說你再找個媳婦來給我養，還要不要給我活路？兒子，拜托你，自個兒的媳婦自個兒養去吧，不要太心急，等到你有經濟能力的時候再找也不遲。”兒子聽后，哈哈大笑起來。
自從那次談話后，兒子的學習態度有了很大轉變，在進入學習之前，會把手機放在客廳，等到休息的時候匆匆掃一眼信息就會很快放下，并繼續投入學習中，期末成績又回到了以前的狀態。
我也盡量從工作、應酬中多抽出一些時間陪兒子做些戶外運動，哪怕臨睡覺前在小區花園里走幾圈，隨便聊幾句也可以獲得不小信息，有時候也會將我工作上的瓶頸告訴兒子聽。兒子大了，學習壓力不小，同學朋友都忙著學業，有時候想找個人傾訴一下壓抑的情緒都找不到對象，如今的孩子委實不容易，太孤單了。
在兒子偶爾走神的時候，我們打趣他在想女朋友，他矢口否認：“我們都約定好了，高考前先將感情放下，全心全意朝目標奮斗，如果有緣的話就同一所大學再見”。高考后，兒子順利考上清華大學，那個女孩考上北京的另一所大學，至于他們的感情，兒子說一切隨緣。
從處理兒子戀愛這個問題上，只總結一點給所有父母：中學生戀愛不可怕，如何引導孩子戀愛才是問題的關鍵！
給家長提4點建議：
1.淡化
對于孩子戀愛這個問題，“宜疏不宜堵”，“堵”表面上有效，實際上適得其反，因為青春期的孩子自我意識很強，越不讓做的事情偏要去做。
高中生談戀愛的本質是學力壓力下尋求一種精神寄托，并不是我們大人所理解的那種愛情。如果家長盲目地橫加干涉、阻止、打壓，只會把孩子從身邊推得越來越遠，最終得到的結果不僅傷害了親子關系，而且孩子會學陷入“愛情”中越來越深，難以自拔。
家長明智的做法就是淡化“愛情”這個概念，理解和尊重孩子與異性交往，不予以界定和干涉，把孩子引導到學習的正常狀態中，與此同時，加強與孩子交流、溝通，從中獲得孩子的信息，側面了解孩子的情況。
2.共情
高中生談戀愛本來就是“地底下”進行的，不敢讓家長、老師知道，家長知道后表示理解和尊重，孩子自然就徹底放下了心理防衛。這時，只要家長與孩子共情，孩子肯定就竹筒倒豆子全倒出來。家長可以和孩子一起探討學業、事業、家庭、責任、義務等方方面面的問題，隨便交流愛情觀、人生觀等深層次的問題。就像與朋友、同事一樣，跟孩子交流、溝通，可以擺事實講道，至于下結論的決定還是交給孩子自己處理。
3.加強溝通
現在的孩子為什么會早戀，并不是他們真正成熟了，渴求與異性交往、發展，而是他們孤單，缺少陪伴，需要找個能玩到一起的伴兒填補內心的空虛與孤獨。我們都很清楚，通常親子關系和諧的家庭，孩子很少有陷入早戀。
當戀愛中的高中生得到家長的尊重、理解和共情后，就會對父母敞開心扉無話不談，不再會對父母遮遮掩掩。那么，家長要做的就是加強與孩子交流、溝通，了解孩子在學校的經歷、感受，并且細心觀察孩子行為、情緒變化，一旦發現了異常，要及時詢問原因，并給予處理問題的建議和方法。
4.多加鼓勵
孩子畢竟是孩子，在處理各種事情上還不成熟、穩定，情感會有很大波動。家長在與孩子交流、溝通時，要多加肯定和鼓勵，哪怕在學習中取得一點點進步，也要“看見”并放大來表揚一番。不僅僅是考試成績有進步要肯定，而且生活上習慣的改變，哪怕是有一天在您準備叫他起床時發現他已經自己起來了，也要肯定。
家長的每一次看見和肯定，都能傳遞給孩子被關注的信息，這種信息能幫助孩子樹立信心，也能拉近與孩子的心理距離，讓孩子打開心扉，不再會所隱瞞。
記得著名主持人楊瀾說：早戀是一種朦朧的單純的美好的相互的愛慕和欣賞，它油然而生非常地純潔，所以支持是對愛的一種接納和尊重。當一個孩子從進入青春期后，更需要的是“情感教育”。
