什么游戲沒有防沉迷系統又好玩?
下周一,小強就和奶奶抱怨,自己玩游戲并沒限制自己,充了錢。奶奶便說:“這次游戲你玩了多長時間啊?玩了2個小時了,你別再玩了!”
小強不服:“你怎么又玩了1個小時?”
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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奶奶說:“就玩了半小時,你這個小皇帝!”
小強說:“好吧,我不玩了!”
直到晚上,父母敲門跟小強說:“明天再玩,再過幾個小時就不玩了,你今天還去不去?”
小強說:“就再玩5分鐘!”
奶奶說:“再玩10分鐘,就要吃飯了,趕緊把玩具收起來!”
可孩子依然我行我素。
其實,類似于這種對話在生活中經常發生。
媽媽說:“再玩10分鐘,我就把你的玩具收起來,否則你就不玩。”
爸爸說:“我就不收玩具!”
媽媽說:“你不收玩具,我就把你的玩具收起來。”
孩子們邊玩,邊聽著媽媽的數數,還真是高興。
但當收玩具的時候,被媽媽發現了。
孩子沒有意識到錯誤,并且還很生氣,“不收玩具,我就不吃飯!”
結果媽媽生氣了:“你這是要氣死我嗎?想挨揍嗎?”
孩子一邊哭,一邊委屈地看著媽媽。
實際上,這只是一個“麻煩”,因為孩子在思考問題的時候,把自己想要講的話說出來,這是一種很好的方式,也是孩子邏輯思維能力發展的一種體現。
所以,在孩子做家務的時候,父母不妨給孩子提供一些解決問題的思路,當孩子發現自己想要做的事并不困難時,他會覺得自己并不是完全不想。
“借他人的力量,盲點的人”
在日常生活中,父母不妨多讓孩子做一些力所能及的事情,以讓孩子明白,只有能力強大的人才能做出這種行為的,才能做好一件事。
雖然很多時候,孩子會做出一些錯誤的選擇,比如父母不讓孩子去做一些事,但是孩子也不會飛快地跑去做,而是會磨磨蹭的,父母們可以在保證安全的前提下,讓孩子去做一些事情,讓孩子養成習慣。
例如,告訴孩子做什么事,如果能堅持到A就會得到A,如果做不到A就會失去B,如果做不到A就會失去B。
如此,孩子便會依據父母對他的期望,逐漸進步,不斷進步。
3. 多與孩子溝通
有的時候,孩子做出一些錯誤的決定,父母在平常要多與孩子溝通,
多傾聽孩子的想法,讓孩子學會思考,這樣孩子也會更加自信,才能擁有良好的性格。
4. 樹立正確的價值觀
要想讓孩子正確的價值觀被認同,父母就要給孩子樹立正確的價值觀,讓孩子明白什么是正確的價值觀,讓孩子明白什么是真正的愛,讓孩子學會感恩,懂得對父母感恩。
此外,父母也要尊重孩子,把孩子當成朋友一樣尊重,學會傾聽孩子的心聲。
當孩子和父母交談時,父母要給予孩子正面的反饋,例如:“哦,我理解你的感受,我能理解你的心情,也能體會你的難受”
當孩子和父母之間產生矛盾時,父母不要輕易指責孩子,可以先試著跟孩子說:“寶貝,我知道你現在很難受,因為我也不知道怎么辦才會舒服起來。”
等孩子的情緒好一些了,父母可以提一些建議:“你現在想想如果自己的行為出現了問題,那么自己會怎么辦呢?媽媽很關心你的。”
也可以讓孩子跟父母聊聊他的一些想法,比如他看到自己偶像,會跟偶像的做事方式一模一樣,可以跟父母分享自己在追偶像時期的一些趣事。
然后,父母可以告訴孩子,以后有什么事可以跟他交流,那你最好先告訴父母,這樣可以避免父母擔心。
也可以跟孩子說:“你這樣做,后果很嚴重,如果你這樣做,媽媽真的很擔心你。我們可以跟你一起制定一個計劃,你要自己先做出改變。”
對于青春期的孩子,父母要讓他明白,讓他學會守規矩,不僅僅只是學習上的,還要教會他做人的道理。這樣才能讓孩子遠離叛逆,遠離厭學,愛上學習。
