云游戲防沉迷時間的截圖
如今隨著電商平臺的普遍應用和大眾喜愛游戲的崛起,本市消保委也在近期出臺了專門的大數據,據統計,在今年大年初二時,游戲企業會實行全網渠道清理所有游戲內網游內的網游,包括不同年齡層次的網游收益,游戲賬號出租和買賣等產業,并且會在相關部門的文件下,針對不同年齡段的未成年人提供不同形式的服務。
騰訊游戲數據顯示,在2020年年第四季度,騰訊游戲業務營收達到417億元,日活躍用戶超10億元,同比增長24%。也就是說,12歲以下玩家在這個年齡段的占比為30%。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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按照億月標準來看,游戲企業規模大致可按照小時計算每天游戲消費支出,在周五、周六、周日和法定節假日每日20時至21時進行游戲消費。如果玩過游戲,則可以分為兩類,一類為青少年機動運營,益智游戲,其中以益智類為主要賣點,占比不大,如益智類以益智游戲為主要賣點,如益智類以益智游戲為主要賣點,如益智游戲為輔導類,體育運動類為主,如象棋、圍棋、跳棋等,收益值占比相對較小,而且玩家在游戲中用時長的區分度較高,也比較少“上癮”。
根據《報告》統計,2020年中國未成年網民規模達到1.83億,未成年人的互聯網普及率為94.9%,高于疫情防沉迷新規實施以來的50%,未成年人的互聯網普及率為94.9%。同時,報告顯示,當前網絡上有大量的未成年人在網上消費現象,占比達22.2%。
調研數據顯示,上網成癮的未成年人中,有網癮比例高達80%,由此推算,手機成癮將成為新的社會現象,影響未成年人的健康成長。
今年4月1日,中國青少年研究中心發布的《中小學生短視頻使用特點及其保護》調查報告顯示,使用過短視頻的未成年人有65.6%的未成年人認為短視頻的危害非常大,他們表示成年人總是習慣于在刷短視頻時長時間“被動”地接受新鮮感,缺乏自制力,所以很難去控制自己。
因此,導致孩子刷短視頻的主要原因之一是過早地接觸一些“不適合”類的內容,如“不健康”“傷眼”等,多接觸一些高質量的內容,并且學會利用網絡技術方面的知識,避免孩子對于信息的“消化”,這也是造成未成年人容易上癮的原因。
8歲的孩子看《小豬佩奇》,一看就停不下來,每次看幾分鐘就想上癮。父母不讓他看,他就哭鬧,直到父母滿足他的要求。
所以,面對孩子沉迷手機,很多家長會采取過粗魯的方式:沒收手機,砸手機,甚至打過孩子。然而,這些方法都欠妥。
其實,最好的方法是,對孩子的興趣愛好、社交需求等進行引導。
比如,孩子喜歡閱讀,我們可以和孩子商量,讀一些健康有益的書籍,因為社交媒體的影響對孩子來說非常重要。但如果孩子沒有一定的自制力,父母就要對孩子手機的使用制定規則。
另外,父母要和孩子一起制定規則,規定什么時候可以玩手機,可以玩多久。
如果孩子沒有遵守規則,父母也可以跟孩子制定規則,讓孩子監督執行。這樣既能夠督促孩子遵守規則,又能培養孩子的責任心。
12歲之前,父母可以讀給孩子聽,當做睡前故事書。在3-6歲,可以讓孩子自己選擇讀給孩子聽,比如父母給孩子準備一些小故事書,每天讀給孩子聽。
在3-6歲之間,可以讓孩子自己選擇讀給父母聽,比如父母給孩子買了一本故事書,每天晚上孩子都會自己給父母講,父母也可以給孩子講故事。
父母在給孩子講故事的時候,要考慮到孩子的年齡,孩子的理解能力和記憶能力都還不成熟,很多故事內容都是“假”,不符合孩子認知的理解。所以,父母一定要多給孩子講故事,讓孩子在故事中去體會故事的樂趣,從而提高孩子的識字能力。
6歲以后,父母可以多帶孩子出去玩,讓孩子在玩耍中開發智力,豐富孩子的內心世界。
父母要做孩子最好的玩伴,用他們的一生去影響孩子的成長。
做孩子的榜樣,勝過一切教育
當孩子說“我不想讀書”時,父母的回答要比打罵孩子更有效
記得有一次帶女兒去逛街,看到一對母女倆,媽媽拿著火鍋鍋鏟炒菜,女兒在旁邊玩著,小女孩不想做飯,一直在玩著手機。
這時候,媽媽突然聲音爆發,沖著女兒大喊大叫“有種不開心就滾下去,不要逼你吃飯”,女兒嚇得扔下手里的飯碗,跑回房間里去了。
等媽媽下來的時候,她看到女兒還在玩手機,她的火氣一下就上來了,一把奪過手機狠狠地摔在地上。
一通批評,一個小時后,女兒跟媽媽之間爆發了激烈的爭吵。
在爭吵中,小女孩被媽媽又推到門外,右手食指被菜刀砍了六下,眼里滿是疼愛,但是她并沒有從這里走出來,而是不斷地把手機往門口拉。
被媽媽發現后,女孩的媽媽頓時慌了神火,大聲地問小女孩在干什么,女孩的媽媽滿不在眼的說:“你就知道玩手機,一玩就玩到底,我把你手機沒收了,怎么了,你怎么還不知足?!”
女孩委屈地大哭,她卻覺得自己的教育方式很失敗,甚至懷疑自己以前有什么資格教育孩子。
