多少個孩子里有一個抑郁癥,相當(dāng)多的是厭學(xué)、叛逆、自殘甚至自殺。
自殺離我們很近,可是真的有人自殺了嗎?
其實(shí)并不是。
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點(diǎn)、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點(diǎn)、孩子要正常的飲食，是身體營養(yǎng)保障；
第三點(diǎn)、孩子要正常的運(yùn)動，生命在于運(yùn)動；
第四點(diǎn)、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩(wěn)定的保障；
第五點(diǎn)，讓孩子有邊界地使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，減少孩子受網(wǎng)絡(luò)毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認(rèn)可嗎？
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如果你仔細(xì)去觀察,你會發(fā)現(xiàn)大部分人其實(shí)都會存在抑郁癥狀,但是很少有人會陷入抑郁,他們是因為患上抑郁癥而自殺。
根據(jù)一項全國調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在中國自殺人數(shù)超過了1000萬。其中14-15歲的青少年當(dāng)中,有超過13%的人患有抑郁癥。
抑郁癥是一種常見的情緒障礙,很多人都會存在抑郁癥的情況。
我不知道抑郁癥的可怕,但有一點(diǎn)我非常認(rèn)同。
抑郁癥是一個嚴(yán)重的心理疾病,會對人的日常生活造成極大的影響。
但是,不僅僅因為抑郁癥患者的悲觀,也有很多人,甚至是孩子的家人也會罹患抑郁癥。
我想很多人也會說,抑郁癥并不可怕,它也并不可怕。
在現(xiàn)實(shí)中,有的人甚至連抑郁癥都不了解。
你看他們夫妻兩個人出去玩,喝酒抽煙,一個比一個有錢。
打牌、一起吃、一起逛街,幾乎所有人都會陪著孩子,這樣孩子會逐漸產(chǎn)生一種“我是家庭的中心”,我是家庭的焦點(diǎn)。
而你看他們一家三口,父母親之間的相處方式,也是決定孩子的婚姻幸福指數(shù)的。
是不是以我們的角度去看,也會有一點(diǎn)小小的差別。
那是因為你的家庭里,如果有這么一個“奇怪”的成員,他是家庭成員,家里的成員,他被別人控制了。
當(dāng)孩子很乖,聽話,懂事的時候,才有真正的幸福感。
而這個幸福感,不是父母給予的,而是父母給予的。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
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孩子哭鬧的時候,父母的處理方式有很大的不同。
第一,很多父母覺得孩子不乖,煩人,并且不會去反思自己在教育孩子的過程中,應(yīng)該怎么做,更不會去思考自己平時在生活中的教育方式是否有問題。
在這樣的情況下,孩子就會在某個時間段里,突然地哭鬧。
第二,父母應(yīng)該學(xué)會傾聽,去傾聽孩子的訴求。
我們要多從孩子的角度去思考問題,孩子不聽話,叛逆的原因是什么。
首先我們要知道,孩子不聽話,他們不一定是因為得不到父母的理解,所以才不聽話。
所以父母一定要了解孩子不聽話的原因,然后才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
二、父母要了解孩子不聽話的原因
在我們了解孩子不聽話的原因之后,就要想辦法去解決孩子不聽話的問題。
有一些父母可能會說,孩子不聽話就會說孩子不聽話,這種情況是可以理解的。
但是,請您一定要注意,每個孩子都是不一樣的,我們不能以大人的眼光來看待孩子,而是應(yīng)該站在孩子的角度去考慮問題,找出他們不聽話的原因,然后再去教育孩子。
孩子是天使還是“小惡魔”,就是說在孩子身上看到的世界會影響他們。
二、孩子不聽話,父母先要了解孩子不聽話的原因。
1、孩子不聽話的原因是因材施教
每個孩子的成長的過程中,或多或少都會出現(xiàn)叛逆期。而這種叛逆期通常都是由于孩子的父母自身原因造成的。
當(dāng)孩子自我意識覺醒的時候,面對父母的管教,孩子可能會和父母的“對著干”,就是想要爭取自己做主的權(quán)利。
可是,孩子畢竟還小,他們對很多事情還是很有自己的想法的。
他們有自己的思想,有自己的意識,想要獨(dú)立自主,甚至故意和父母對著干。
作為父母,我們要理解孩子,不是命令他們。
對于孩子所做的事情,要多一些鼓勵,少一些斥責(zé),這樣孩子才會變得越來越好,越來越優(yōu)秀。
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有關(guān)部門制定了《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),但是很多父母也知道該如何教育孩子,對于“如何教育”,大家是否也有同樣的困惑。
為什么中國父母對于孩子還是比較普遍存在一些普遍存在一些教育誤區(qū)?
1、認(rèn)為家庭教育就是讓孩子“成人”,然后去要求“成人”
。
之所以定義“成人”,是因為我們認(rèn)為這個行為對于孩子具有一定的教育意義,所以我們會認(rèn)為這樣的行為是正確的,只要去教育孩子就可以了。實(shí)際上這種教育在孩子的成長過程當(dāng)中可謂是很重要的,而且會影響到他的一生。
因為“成人”的教育會影響到孩子什么程度,但是社會的發(fā)展不完全取決于孩子的個體差異,就好像是在一個地方吃飯一樣,人們經(jīng)常會說,一個孩子身上花的時間和精力在這方面多,花費(fèi)的時間和精力是最多的,然而社會真正能夠花費(fèi)時間和精力的卻少之又少。
從醫(yī)學(xué)上來說,家長們每天花在孩子身上的時間和金錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于花在孩子身上的,因為孩子的“這個地方我懂”,也就意味著孩子的“這個地方我也懂”,“這個地方我也不懂”。
