孩子不在身邊大了不聽話該怎么辦?
可能每個家長都有這樣的困惑。
孩子上初中后和小朋友一起玩,一開始玩得好好的,轉眼變成了抱著手機玩得不亦樂乎,有時候莫名其妙的大哭。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我閨蜜聽了都要氣瘋了,才說出她的煩惱。
閨蜜說,她家兒子以前跟他要手機玩,她沒給他就哭鬧不肯去了,后來就不讓他玩了,還偷偷地把手機拿過來,藏起來,想用其它的方式來玩,他就要尋一招,讓他看到手機就不哭不鬧。
孩子看見手機就要,對手機十分癡迷,閨蜜采取了這種方法:
“你天天讓孩子玩手機,他就會鬧,只要拿到手機就要,如果不給他,他就哭,如果給他,他就會鬧?！?/p>
閨蜜不明白,孩子怎么會這么不懂事?
其實,閨蜜的孩子也是手機迷。因為手機,他不出門不跟其他小朋友玩,對別的小朋友也不太感興趣,只要是跟自己年齡差不多的孩子,他能玩的東西都玩。
所以,別看小孩小,對手機很依賴。
如果你給他玩手機,他能跟別人組團玩的時候,你阻止不了他。
因為他在那里玩的是手機,跟你搶他的手機,他也搶你的手機,搶你的手機,他才寫作業,他才是自由自在的。
所以,你可以去做你想讓他做的事情,因為他沒有能力,他沒有形成自律,沒有良好的判斷力,自律性都很差。
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孩子自律的時候,不要去打擾他
《最強大腦》游戲中有個道具,就是馬云。
他熟悉的是一個圍棋,所以一上手就特別認真,有很多玩游戲的注意力,終于成功了,他才問你,要是我也能玩,我該怎么辦。
馬云說:“能玩游戲,孩子非常開心,你說玩游戲的話,他就不會玩了。”
所以我們家長朋友,不妨放下手機,和孩子一起游戲。
帶著孩子一起玩游戲,讓他在不知不覺中感受到家庭的溫暖,感受到生活的樂趣。
很多家長都非常擔心孩子沉迷于游戲,尤其是上了初中以后,孩子成績下滑,學習不在狀態,情緒管理方面也不好。
如果孩子沉迷于游戲,作為家長,我們可以從以下幾點出發,幫助孩子更好地走出游戲的世界。
1.以身作則,少玩電子產品
曾有記者采訪過一些家長,他們普遍認為自己陪孩子的時間都很長,但實際上只有父母出差錯了,孩子才會隨心所欲地長時間玩游戲。
作為父母,必須要以身作則,改掉自己經常玩手機的毛病,給孩子做一個好榜樣,同時,最好與孩子約法三章,可以讓孩子自己準時,父母也要遵守承諾。
2.用手機培養孩子的興趣愛好
平時生活中,多給孩子看一些積極向上的節目,讓孩子從電視中獲得積極向上的正能量。比如每天堅持閱讀,讓孩子對書籍產生興趣。
多帶孩子參加戶外活動
周末節假日,多帶孩子外出旅游,讓孩子放風箏,踢足球,打籃球,跑步等等。
多讓孩子參加一些有益身心健康的興趣愛好,來轉移孩子對手機的注意力,孩子就不會對手機的依賴。
3.和孩子約法三章,制定好使用手機的規則
規則,和孩子一起制定好使用手機的細則,但是一定要把制定規則放在首位,父母可以和孩子一起探討,制定好使用手機的細則,如果沒有遵守,應該受到什么樣的懲罰。制定出來的細則不要太過于籠統,讓孩子自己去執行,父母監督的過程要自然而然。
父母不要強制要求孩子每天必須要做什么,可以和孩子一起制定一些有意思的,孩子做到了什么,也可以表揚孩子,給孩子一個“心理獎勵”,讓孩子體會到獎勵的快樂,那么孩子就會更愿意配合。
父母要和孩子互相監督執行,這個過程是一個雙向陪伴的過程,孩子一定要嚴格執行,這個過程很痛苦,但是父母要付出、要克服。
只有堅持到底,才能讓孩子慢慢學會自律,以一個健康的心態去面對將來。
