怎么樣才能阻止孩子玩手機?
關于孩子的手機問題,我們大多數人都會有一種認知:手機只是一種工具,用好了可以為我們服務,但是要慎之又慎。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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實際上,大人對于手機的狂熱程度,遠遠高于對孩子的關注。
沉迷手機,不僅讓孩子更加孤獨無助,也讓父母更加無所適從。
因此,我們必須了解孩子玩手機背后的深層次原因,才能正確和孩子進行溝通,幫孩子走出手機的“魔爪”。
玩手機的本質
孩子玩手機,其實是一種被動的行為,是手機作為一個導火索發出的真實聲音,它可以幫助孩子達成目標、增強記憶、思維能力等。
手機只是一種工具,家長要通過手機來輔助工具來輔助孩子完成一些事情,比如在完成某項任務的時候,或者在假期的時候,陪孩子出去旅游、逛超市、買書、看電影等等。
只有家長把孩子的生活,變成了手機的生產工具,手機才會生產出更多的產品,讓家長更加正確地使用手機。
如何幫孩子,如何預防孩子沉迷手機
1. 家長以身作則
“上梁不正下梁歪”,家長的不良行為也會對孩子產生影響。家長在孩子面前,不要經常玩手機,減少玩手機的頻率。
可以試著多陪孩子讀書,陪孩子做手工,或者陪孩子出去玩,讓孩子發現生活的樂趣,增加孩子的閱歷,同時也豐富孩子的眼界和見識。
2. 父母以身作則,少玩手機
家長要給孩子樹立一個榜樣,而不是拿著手機在孩子面前玩手機,這樣孩子會有樣學樣,在父母面前不注意玩手機的行為,不知道沉迷手機的危害有多嚴重。家長們要好好利用手機,減少對手機的依賴,給孩子做好榜樣。
3. 培養孩子的興趣愛好
孩子之所以喜歡玩手機,很大程度上是由于沒有別人的陪伴,感覺自己不被愛,久而久之就會對手機上癮,覺得生活沒有樂趣。
家長們可以多培養孩子的興趣愛好,比如運動,比如讀書,比如畫畫,比如培養孩子的專注力等等,還可以多帶孩子去旅游,讓孩子放下手機,走向室外,增長見識,讓孩子的生活變得更加豐富多彩,這樣孩子自然也就不會用手機來打發時間了。
對于孩子玩手機的事情家長也可以選擇忽略,現在流行的益智類游戲,孩子在玩的過程中,還可以開發智力,開拓思維,增強記憶力。
相信很多家長也都知道,手機的輻射對于孩子的影響是非常大的,所以家長要盡量避免孩子接觸到手機。
但是也不要一味地禁止孩子玩手機,家長要培養孩子對于手機的正確的認知,不強硬的禁止孩子玩手機,這樣只會造成孩子對手機的好奇心和逆反心理,到頭來家長只會因為孩子的逆反心理而沒有辦法幫孩子戒掉手機,但是治標不治本,這樣孩子的學習成績也不會好。
三、家長應該怎么做才能讓孩子遠離手機呢?
1.不要經常玩手機
家長要以身作則,有些家長總是抱怨孩子整天就知道玩手機,但是卻從來不曾想過問自己這個年齡段孩子玩什么樣的手機。
很多家長自己都是手機迷,卻不允許孩子玩手機,這會給孩子一種錯覺,手機就是用來玩的,一種可以用來學習的工具,是用來放松的,
久而久之孩子就會覺得手機才是個很好的東西,他們會去模仿大人,當發現你總是把手機拿著一邊玩的時候,他也會湊過來讓你盯著他,希望你能夠時刻陪在他的身邊,因為那是他最需要的。
2.多陪孩子,滿足孩子的情感需要
在日常生活中,父母應該多抽出時間來陪伴孩子,去公園逛逛街,或者去圖書館辦一些自己喜歡的書,或者去博物館參觀博物館,只要是孩子喜歡的事情,他就讓他去做,直到他覺得手機除了游戲沒有游戲之外,就只剩下枯燥的學習了。
當他的父母能夠多花時間去陪伴孩子,帶著孩子一起去親近自然,這其實是非常不錯的方法,因為孩子的情感是非常單純的,而且他的認知能力是很好的。
在這種良好的親子關系中,孩子是不會感覺到匱乏的,而游戲的出現則是讓他感覺到生活是非常美好的。
