一年級孩子不聽話真心累人
一、孩子不聽話,真的累人
天天叫:媽媽,媽媽,媽媽,我不想寫作業。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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你看看你的小嘴巴巴里塞個什么東西?好討厭,孩子說的話都是套路。
“我給你寫作業,好好寫作業,吃完飯再玩,媽媽就讓你玩手機”。
“不要,我就要玩手機,我就要吃糖”。
“不要,我就要吃冰淇淋”。
媽媽說著就把冰淇淋給他,可沒想到小男孩就是不依不饒。
然后媽媽就走過來,把小男孩給抱走了。
媽媽又走過來,爸爸說:“我給你再玩一會兒,你馬上就把作業寫完。”
小男孩氣呼呼的關掉了電視,坐在客廳的椅子上,一句話也不說,全程沉默不語。
爸爸走到了小男孩的面前,拿起了書,他爸爸臉上就已經開始有些許焦慮。
“你看你這個孩子,上課不認真聽講,總是東張西望的,你說你,他能聽進去嗎?”
“是呀!可他就是不聽,我都快要失去耐心了,他還天天嚷嚷嚷嚷嚷著不想去上學。”
“你再逼他,就廢了!”
小男孩的媽媽很無奈的對我說:“我家的小男孩學習成績一直很好,他媽媽經常對他說:“你只要努力學習,以后就能考個好大學了。”
“只要你學習認真,我們家的孩子學習都不用我們操心,成績都很好。”
“我的孩子以前很聽話,一遇到學習的事總是喜歡找我和他談,可是在一個假期結束的時候,孩子就變了,開始整天躲在房間里,不愿意和我說話,學習成績也在一路下滑。”
“你說說我們家長該怎么辦呀?我女兒上了高中之后,變得不愛說話了,總是一個人躲在房間里,還皺著眉頭嘆氣。她的媽媽都快要崩潰了,我跟她說我這是為你好,但她完全聽不進去。”
“她從小學習成績就很好,我跟她爸也對她很嚴格,這是為什么?”
“上高中后,她就不想讀書了,經常逃學,有時候在家還逃學玩游戲。我該怎么辦呢?”
………
以上這些問題,對于處于青春期的孩子來說,是非常普遍的。
美國有一項調查研究,對300名青春期孩子的大腦進行調查發現,和青春期孩子的智力水平有關,與青春期孩子的語言理解能力、心理承受能力、思維能力、認知能力和社會適應能力有關,尤其是從小學升入初中后,孩子的抽象思維能力也許會比幼兒園的孩子發展快一些。
這個研究就意味著,青春期的孩子,大腦發育速度雖然會慢一些,但是他們的可塑性卻會很強。孩子越小,大腦發育的關鍵期越早。
因此,在孩子12歲前,父母就應該對孩子進行相關的科學養育。
要讓孩子順利過渡到青春期,必須讓孩子學會接受自己身體的變化,并且能夠逐步恢復過來,這對孩子的一生都非常重要。
這不僅是孩子在這一時期內成長的一種表現,也是孩子發展以后,維持穩定的一種機能。
那我們怎樣幫助孩子在青春期順利過渡呢?
首先,我們需要了解孩子為什么會進入青春期。
如果孩子的生理發育并沒有達到這個階段的標準,那孩子進入青春期的這種表現就是正常的,因為他在長大,他開始發展自我意識,但是他又不能控制自我控制自己的行為,他需要有一個自我控制的機會。
如果他做到了這一點,他就會形成一種有利于他健康的習慣,同時他在這個過程當中也能學會尊重自己的父母,保護自己的物品。
如果說,如果孩子到了青春期之后父母還在破壞親子關系,那么父母就更需要調整了,因為這個時候的親子關系已經不能溝通了,而親子關系跟不上了,孩子也就會逐漸的去手機網絡上尋找自己的朋友。
所以說,在一個良好的親子關系里邊,孩子才愿意跟你交流,他才愿意把你當成朋友,而不是一個只會對你講道理的“機器人”。
