已經不上學了為什么還要看手機、看電視呢?我想讀書吧,但是我已經錯過了,只有看書能讓我腦子清醒。這兩個因素的組合,又是誰在承擔?
我身邊的伙伴,還是我爸媽,或許也是看到孩子在看手機、看電視,只是沒在意。
我爸媽很少陪我看書,也不看,是我爸平時在家,常常在我寫完作業后,盯著我,說給我聽。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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這也讓我變得越來越孤獨。
為什么就會這樣呢?因為我一直沒有任何放松的渠道,去跟自己的朋友傾訴,自己無法排解心中的苦悶。
因為我爸媽總是在我身邊,哪怕我開始像他們炫耀,說我不孝,爸爸也會立刻暴跳如雷,指責我沒有良心,怪我沒有見過世面,說我冷血自私。
我心里苦悶,日子一天天難過,有心事也無人傾訴,我開始慢慢變得沉默寡言,沉默不語,看不到人和他說話。
有一次,在一本書里,看到這樣的一句話:
“你看見我,你把我當作陌生人,也是不歡迎我?！?/p>
我常常在想,活著,活著,你難道不是為我活著嗎?
于是,在爸媽離婚后,我開始了自己的人生。
我開始每天只吃一顆藥,還要跑五公里跑,半夜里到天亮,還要拿 70 塊錢去買藥,有時昏睡一整天,甚至連睡覺都忘記了。
高三的最后沖刺,我堅持著睡個覺,因為實在太累了,所以第二天開始我就不想上學了。
但是,在這里堅持了一個月后,我終于受不了了,決定復讀。
但是,當時的我是一個很固執的人,加上天生個性的原因,經不起別人的欺凌,結果也只能被迫退學回家。
我開始學做飯,做一頓大餐,照顧老爸的情緒,照顧老媽的飲食,但是在我堅持不下去時,我媽就打了,罵聲那一刻,我媽就把我揍了一頓。
初三上學期,我媽回老家接我,一直都在想,要不是她,我估計也不會回家。
我的成績下滑,我媽就開始責備我,我也很怕家人責備。
我的脾氣就越來越壞了,有時很暴躁,我還會打自己。
最后我考上了一所私立高中,我爸就在縣城買了車,從此住在了縣城里。
在家里,我跟我媽打電話,告訴我媽,她會關心我,和我聊天,幫我收拾屋子,我跟妹妹開玩笑,她就問我媽為什么把我送到這里去。
我媽和我說,她沒有把她要送到學校去的任何一個理由,都說,她知道你不喜歡她,但是她不愿意去做,那不是她想要的。
我這輩子一定要把她送到這個學校去。
我媽說,你知道你是不是真的喜歡她,然后我還跟她說,其實我們真的沒有談過很深入,她真的喜歡我,也許她就是在跟我表達愛。
我母親會一直跟我說,我愿意嫁給她,因為她能理解我。
我說是的,但我也有很多人就是沒有這樣的能力。
我后來做心理咨詢,發現自己并沒有做心理咨詢,而是一直被當成病人看待。
因為在我媽的眼里,我媽媽總是在說別人的壞話。
他說,如果不愿意,她就說,當然要我媽媽在。
我有時候就不信,一個人是愛聽誰的。
結果就是我媽媽說的這些,她什么都不聽。
為什么呢?
因為她在“說”。
她只要“說”就行,當然她沒有說。
另外,為什么?
因為她當時說的不是什么對與錯。
她沒有說她看到的那些對與錯。
因為她沒有做催眠。
我之所以在她身上看到這樣的影子,她是不知道該怎么改變的。
催眠療愈深度創傷技術,可以很快很精準的連接到癥狀、創傷的根源,或者通過投射,能夠很精準的把握療愈的方向!
療愈情結,可以快速有效的幫助恢復!一般一次催眠就有立竿見影的作用!
催眠中看到,父母的焦慮、控制對她的影響是密不透風的!
她覺得父母的存在就是為了讓自己更好,更有安全感,所以她害怕自己不被愛!
要強的她不敢在父母面前表達,要強的她不敢在同學面前炫耀,要強的她不敢在同學面前表現自己!
抑郁恐懼、焦慮強迫的處理主要有這幾部分:處理潛意識影響事件和因素;處理情緒;學會與癥狀相處;建立適宜的改善行為模式。
