孩子讀初中不聽話怎么辦教你三招教你四招教你四招教你三招教你四招應(yīng)對你四招
孩子讀初中不聽話怎么辦?教你三招,教你四招應(yīng)對你四招,教你五招應(yīng)對你四招應(yīng)對你四招,教你七招應(yīng)對你四招,教你十招,讓你擁有一個健康快樂的孩子。
一、幫你檢查作業(yè)
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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很多家長抱怨孩子寫作業(yè)不專心,拖拖拉拉,上課也不認(rèn)真聽講,似乎孩子沒了寫作業(yè)的動力。
也許你想到了,孩子只是看到了你寫作業(yè)的場景,卻并沒有看到你寫作業(yè)時的狀態(tài)。
可能你是把寫作業(yè)當(dāng)成玩耍,結(jié)果孩子寧愿一個人獨自玩耍也不肯多花時間寫作業(yè),看起來有些吃力不討好。
你覺得這個問題困擾了很多家長,很心酸,家長需要思考,自己為什么孩子就不能好好寫作業(yè)呢?
為什么孩子就不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受?
為什么孩子就不能在玩耍中更專注地學(xué)習(xí),而只寫作業(yè)呢?
我們家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一些條件,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。
讓孩子明白,在寫作業(yè)前,他是自由活動,可以把想做的事情做完,而不是被催促趕時間。
這樣孩子會在緊張的學(xué)習(xí)中得到一種滿足感和放松感,孩子也更愿意保持高度集中注意力去學(xué)習(xí)。
一旦他在學(xué)習(xí)的過程中得到了滿足感,就會形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其實,孩子在寫作業(yè)時,更愿意分心,因為他對學(xué)習(xí)有一種本能的渴望,如果家長不能及時幫助孩子,那么孩子就會表現(xiàn)出一種松懈怠慢的態(tài)度,這種態(tài)度,會讓孩子在學(xué)習(xí)中無法集中注意力。
家長應(yīng)該在日常生活中,教會孩子學(xué)會時間管理,學(xué)習(xí)時專心致志,把原本容易分心的事,放到極致,這樣可以提高效率,同時也可以避免孩子在做其他事情時被打擾,提高效率。
學(xué)習(xí)要專注,要一心一意,這樣才能全身心投入。
所以,家長要重視孩子學(xué)習(xí)過程中的專注力培養(yǎng),比如孩子寫作業(yè)時,家長不要一會兒過去給孩子送水果,一會兒又想給孩子送水果,這樣的陪讀方式對孩子來說,反而是一種干擾,孩子專注力會低,學(xué)習(xí)的效率也會低。
因此,家長在陪讀的時候,可以經(jīng)常帶孩子去書店,或者帶孩子去購買一些書籍,趁著這個功夫,讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,
這樣不僅對孩子的學(xué)習(xí)大有裨益處,同時也能在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
3、“用心”比“用腦”重要
家長在陪讀的過程中,不能總是拿起書本,這樣有可能會給孩子的內(nèi)心帶來一些影響,也會影響到孩子的學(xué)習(xí)效率,
這樣的陪讀只會讓孩子感到很疲憊,因為當(dāng)孩子有了疲倦的心理狀態(tài),就不會再去集中注意力去做某件事。
此時,如果家長們再拿起書本,這就很有可能會影響到孩子的學(xué)習(xí),因此家長應(yīng)該幫助孩子合理分配時間,讓孩子把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上。
4、“陪讀”不一定要馬上讓孩子獨立
在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的過程中,家長們往往都希望孩子能夠獨立完成,但是很多時候并不在于去幫孩子做,而是在做的過程中讓孩子去獨立思考。孩子獨立思考的過程中,其實是培養(yǎng)孩子的獨立能力。
而不是去依靠父母,對孩子提出的問題提出質(zhì)疑,不能解決,會讓孩子覺得父母不相信自己。如果還是聽從父母的安排,那么孩子可能會變得越來越差。
總之,對于不聽話的孩子,家長們千萬不要以暴制暴,更不能打罵孩子,這樣只會讓孩子覺得家長對自己失去信心,甚至有的孩子還會選擇自暴自棄,放棄了學(xué)習(xí)。而是要讓孩子能夠獨立思考,找到自己的解決方法,這樣才是對孩子最好的教育。