孩子不聽話要怎么管教?
要經(jīng)過一個漫長的過程,并且是需要孩子慢慢成長的。要有耐心,是家長必備的,也是最難的。
面對不聽話的孩子,家長要怎么做呢?
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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1. 了解孩子不聽話的原因
孩子不聽話,多半是因為孩子對父母的教育觀念有分歧。有的父母認(rèn)為,把孩子交給老師,就完事了。
也有的父母認(rèn)為,自己教育孩子是老師的事,交給學(xué)校就行。
其實,教育孩子有幾個關(guān)鍵的點,就是要讓孩子認(rèn)識到自己是教育的主體。
如果你家孩子不聽話,或者家庭教育理念不正確,或者孩子有逆反心理,家長要冷靜地反思,查找自身的原因,適當(dāng)?shù)刈龀稣{(diào)整。
2. 要孩子養(yǎng)成不聽話的習(xí)慣
如果家長們平時不注重教育孩子,只顧著自己嘮叨,等孩子到了叛逆期,就會變得叛逆,然后用自己的方式去“反抗”。
小李媽媽說,這個時候孩子就會表現(xiàn)出對媽媽的逆反心理,小李媽也感到很無奈,但是她又不知如何是好,只能干著急。
其實,這是因為孩子小的時候,沒有養(yǎng)成規(guī)則意識,或者是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他就會隨著父母的想法去做。當(dāng)孩子覺得不愿意遵守規(guī)則時,家長會覺得孩子不遵守規(guī)則,所以會做出很多。
因此,當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽話的時候,家長不妨可以嘗試這樣做,只要給孩子足夠的愛和自由,孩子自然會收斂頑皮的行為。
? 給孩子建立規(guī)則感
就像小李媽媽媽說的那樣,很多家長會對孩子的任性,很抵觸,并且一味的要求孩子遵守規(guī)則。但是,家長要清楚的是,打破規(guī)則,就是建立規(guī)則感,也是愛孩子的表現(xiàn)。
讓孩子知道,什么是規(guī)則,在什么地方不能做,但是家長可以讓孩子選擇自己的行為,在這個過程中,家長要傳達(dá)給孩子這樣的規(guī)則意識:遵守規(guī)則,才能得到他人的尊重。
當(dāng)孩子在家里感到委屈時,家長可以這樣引導(dǎo)孩子:
● 告訴孩子,什么是規(guī)則,就是這個什么東西不能碰,做了錯事,需要賠償,可以向家長申請賠償,至于其他的就讓孩子自己解決。
● 教孩子做事情要有度,做錯事要承擔(dān)后果,這樣孩子才能學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
● 經(jīng)常鼓勵孩子參與集體活動,多交朋友
多為他人服務(wù),多與人交流,多結(jié)交朋友,從而建立自己的社交圈子,不會產(chǎn)生孤獨(dú)感。
● 家長要明確告訴孩子,集體間的交往不僅僅是在幼兒園,在學(xué)校大家都是平等的,所以不存在排斥這樣的孩子,更不能把他們當(dāng)做一個特殊的群體。
當(dāng)他有不舒服的感受時,要引導(dǎo)孩子正確的表達(dá)出來,并理解孩子。
● 對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P
當(dāng)孩子在學(xué)校里受了委屈時,或者在學(xué)習(xí)上遇到困難時,家長應(yīng)該先和孩子一起分析情況,當(dāng)孩子在學(xué)校里受了委屈時,要給孩子正確的指導(dǎo),讓他們正確的表達(dá)出來,并且給予鼓勵。
如果家長的做法是不分青紅皂白,劈頭蓋臉地對孩子就是一頓打罵,這樣做,孩子會產(chǎn)生逆反心理,更加不愿意聽你的話。
對于孩子來說,最需要的是父母的理解和包容,而不是一味的批評和懲罰。
如果孩子遭受到了校園欺凌,家長應(yīng)該先和孩子溝通,先理解孩子的情緒,在了解清楚原因后,再采取正確的教育方式。
比如說,孩子受到欺負(fù),首先告訴孩子不應(yīng)該被人欺負(fù),也不要向孩子隱瞞家長的責(zé)任。
最后家長千萬不要逼孩子把實情說出來
有句話是這么說的:我們逼著孩子欺凌別人,就算我們能夠?qū)捜莸亟o孩子指出錯誤,就算能夠很快地告訴孩子不可以這樣做,也要讓孩子懂得道歉。
比如說,有的時候家長在孩子被欺負(fù)的時候,并不是冷漠的拒絕孩子,而是先把孩子帶到一旁去,讓孩子先平復(fù)情緒,然后再跟孩子溝通。
那么我們平時教育孩子要怎么做,才能讓孩子明白事理呢?
一、家長要教會孩子“用語言表達(dá)”
生活中的很多小事都可以用語言表達(dá),比如說有的時候孩子亂扔玩具,不愿意收拾玩具,家長可以給孩子一個選擇:“寶寶,你是現(xiàn)在去整理玩具,還是過一會兒去整理玩具呢?”
這種方式只是用語言表達(dá)出了孩子的問題行為,對于孩子來說是一種“恐嚇”,如果用語言表達(dá)出來的話,則是一種非常有效的語言表達(dá)出來。
