家長越講理孩子越不聽話,家長也越講道理孩子越不聽,不管你怎么講,孩子就是不聽,也是家長很頭疼的事情。
其實,很多家長都不知道該怎么教育孩子,又不知該如何教育孩子。而我經常遇到的情況,孩子的家長都不知道怎么教育孩子。
一位家長曾經講過他的孩子,有一天孩子很生氣,把自己的玩具、鞋子都扔了一地,他看到以后非常生氣,批評了孩子幾句。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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事情的經過是這樣的:他的女兒把他的玩具弄壞了,于是生氣的沖他大吼道:“你怎么搞的,我賠給你。”
孩子本身是很委屈的,可是由于爸爸怒吼大罵他沒有聽清楚原因,還振振有詞的反駁他:“你憑什么說我是你爸爸?!”
后來孩子真的再也沒有犯過類似的錯誤。
這位家長的做法顯然很不妥當,很容易對孩子造成傷害。
很多家長認為自己很愛孩子,所以對孩子的要求從不吝嗇,但其實做得再好也只是想讓孩子知道自己付出的并不多,并不是真心實意的。
而孩子從來都是很清楚自己做錯事了,
但是卻很難受,因為他們并不知道,自己哪里做對了。
3、如何緩解“父母在孩子面前失控”的焦慮
既然“父母在孩子面前失控”是一種本能,那么父母該如何緩解“孩子不敢”“不敢”“孩子愧疚”“父母受傷害”的焦慮情緒呢?
1)讓自己“變成孩子”
父母對于孩子有期望是正常的,但是過度期望并不是好事,也不利于孩子成長,父母必須要擺正自己的心態,不因為自己焦慮,就對孩子的成長沒有任何的好處。
當我們把孩子的成績看的很重要,就會忽略孩子努力的過程,這樣孩子內心當然會很焦慮,但是會潛移默化的影響到孩子,讓孩子把目光都集中在成績上,關注的只有成績好而其他方面,當成績不好的時候,父母就會“火上澆油”,不斷地對孩子進行批評指責,給孩子傳遞壓力。
有些父母會把這種焦慮的情緒傳染給孩子,讓孩子看到自己也在“進步”,不斷地給自己施加壓力,而且一旦考不好就很難受,就會產生厭學的情緒,討厭學習。
父母,永遠不要只盯著成績,要去留意孩子學習過程中的細節,比如說他做得好的地方,他有沒有做的好的地方,有沒有及時給予鼓勵,對孩子多一些表揚,關注,表揚孩子的某個方面,孩子做得對的地方,我們要及時給予肯定。
3、對孩子多一些認可
如果孩子在整個過程中,哪怕是已經投入學習狀態,也要對孩子的學習成果表現出來,以此為基礎教育,多對孩子進行鼓勵。只要他盡自己的最大努力,就要予以肯定。當孩子得到了家長的認可,就會更加的有信心,在學習上會更加的努力。
四、多給孩子一些鼓勵
有的家長經常會對孩子說:你真棒,你真聰明,你是最棒的。這些簡單的話,都是鼓勵孩子積極向上的語言表達方式。而這種方式,對于孩子來說,是一種心理暗示,暗示他會朝著這個方向去努力,所以家長應該給孩子一些積極的心理暗示,比如說:孩子,你很聰明,你是最棒的,你是個聰明的孩子,你是個聰明的孩子等等。
五、父母給孩子更多的陪伴
孩子的成長中,父母的陪伴是非常重要的,當孩子上幼兒園的時候,家長應該多多陪伴孩子,讓孩子能夠在父母的陪伴下成長,慢慢養成良好的習慣。父母的陪伴也是很重要的,尤其是在孩子上幼兒園的時候,在孩子小的時候,這是最關鍵的一個時期。
作為父母,應該珍惜陪伴孩子的時光,不要讓孩子覺得一切都很“無聊”,對于孩子來說,父母陪伴就是最好的教育。
當孩子上學以后,能夠獨立的完成作業,比如說孩子能夠自己整理書包去上學,那么這時候孩子就已經愛上了自己整理,而且獨立,獨立,。
