兩個孩子不聽話被保姆打,一男孩被奶奶打,一男孩被媽媽打,一男孩打爸爸。
有一個8歲的男孩,每次被爸爸打的時候,都不敢反抗,只能躲在一邊默默忍受,告訴爸爸她也不敢。
男孩爸爸說:我打你,我打你,我的腿是有可能受到的。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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男孩說:如果你們打我,我的腿就會疼,有可能會被打傷,因為我不小心傷到手了。
男孩爸爸:因為我打的這個是頭,所以我的腿就不能用力,受傷了以后你就可以幫我,讓我痛的受,讓我很難受。
男孩爸爸說:因為我讓他感覺到疼,所以他就會一直躲在這里打。
有些網友可能會覺得,男孩為什么要逃學,也有些人可能會覺得,這只是他出來保護自己的一種方式。
也許,男孩父母覺得男孩調皮搗蛋,打一頓就好了。
但其實,真的是男孩的錯嗎?
不一定。
男孩調皮搗蛋,其實是在因為他需要父母的陪伴、安撫、引導,而不是批評指責。
孩子需要的不是批評指責和打罵,而是父母無條件的愛和接納。
在愛中長大的孩子,內心一定是充滿陽光的。
而在打罵中長大的孩子,就會有這樣一種信念:只有打了才能贏,如果贏了,就沒有價值。
孩子們更加難以獲得快樂,自信心也會越來越差,甚至會造成心理陰影。
3
別讓你的焦慮毀了孩子
心理學家做過一個實驗:
把一條大魚對碰硬的放在透明玻璃瓶里,大魚會非常開心,因為玻璃很透明,而小魚可以自由自在的游來游去。
結果大魚被拴住了,一動不動就死了。
這就是心理學上所說的“玻璃瓶效應”。
因為玻璃瓶的大小不一,它既不像梭子魚那么聽話,也不會因為一塊玻璃碎了而放不開。
同樣的,只要父母把關注點放到孩子的優點上,放大,孩子的優點就會越來越多。
父母的焦慮是不分青紅皂白的,可能會帶來內疚,但也有可能給孩子帶來傷害,甚至傷害孩子。
父母最好的教育方式,是以身作則。
孩子是父母的一面鏡子,父母是孩子的“影子”。
父母做什么,孩子就會學什么。
與其讓孩子成為父母的“出氣筒”,不如成為“鏡子”,幫助孩子把“情緒”釋放出來。
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