不聽話的孩子最后成才的幾率大嗎?
那些聽話的孩子最后成才的幾率大嗎?
我曾經聽過一個孩子的成長故事:
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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,一個高中老師不允許帶手機,一個班上每個學生拿著一臺舊手機進校,他想帶孩子玩,于是孩子就一個人沒日沒夜地在學校里上課。
還想著孩子要到哪個學校上學,于是送他進了學校門口。
門衛見孩子這樣,并沒有立即阻止,反而讓他在那站著,直到孩子情緒平復后,才讓他離開。
孩子媽媽說,她不是不知道孩子到底為什么不聽話,只是看見孩子的不聽話,就感覺被孩子氣得夠嗆,但是又無可奈何。
后來,只好先將孩子帶回家,降低手機音量,想要孩子休息下,可孩子卻堅持要看,即使讓她在家里休息一會,也不去,還把自己關在房間里生悶氣。
為什么會這樣?其實問題就出在這位媽媽的教育方法上。
一、對于父母對孩子的教育,孩子不聽話,多半是家長在教育方式上出了問題。
1、家長沒有認識到孩子不聽話的原因。
有些家長可能是受自身的生活經驗等原因,對孩子成長過程中出現的問題往往認識不足,總是從成人的角度去批評孩子,導致孩子的心理出現了較大的變化。
有些家長總是抱怨孩子不聽話,不理解父母的一片苦心,或者對孩子實行“高壓政策”,強制管教,這類家長采取的辦法也是極端的。
曾經有個朋友跟我說,他的孩子現在特別不聽話,總是跟他對著干,讓他往東他偏偏往西,讓他好好學習他偏偏不好好學習。
有些家長會對孩子進行打罵式教育,認為自己在教育孩子的時候不打不罵,只要讓孩子干什么,孩子往往會去逃課,逃到網吧或者游戲廳。
其實,這些都是孩子們叛逆的主要原因,尤其是進入青春期的孩子,叛逆的心理使得他們對家長、老師和學校有著強烈的不滿。當家長越是用嚴厲的方式教育孩子時,孩子的叛逆心理就越強烈,想要做的事情就越有勁頭。
對策:
青春期孩子,為了證明自己,也是他們的想法,當他們覺得自己的想法和行為無法得到父母的理解時,便會用反抗來表達自己的不滿,父母的批評對于他們來說是一種束縛。
父母若是打罵,只會迫使他們順從,會將孩子推得越來越遠,甚至還會留下心理陰影。
其實孩子不聽話,做錯事也是成長的一部分,父母應該允許他們的一些行為,畢竟這個階段正是孩子認知能力和分辨能力的形成的關鍵時期。
作為父母,應該多給孩子獨立的空間,讓他們去做自己想做的事情,而不是凡事都管束著他們,這樣孩子才能有一個獨立的思想。
三、父母應該如何應對叛逆期的孩子?
1、給孩子一定的自由空間
父母在管教孩子的時候,要適當給孩子一點獨立的空間。
給孩子一定的空間,讓他們做自己想做的事情,而不是任由他們自己的想法。如果父母不給孩子安排好自己的生活,那么孩子就會很容易叛逆,也會出現不聽話的情況。
2、學會尊重孩子
作為父母應該給孩子一定的自由,但是也要適當的尊重孩子的隱私。孩子在外面受到委屈,回到家里告訴他,給他一個擁抱。孩子回到家里后,不要一直指責他,讓他感到家庭的溫暖。
3、給予一定的獎勵
在孩子做了錯事以后,我們要給予一定的懲罰。這個懲罰并不是打罵孩子,讓他長記性。我們要做的是讓孩子知道什么時候該做什么事情,做錯事的時候應該承擔什么樣的責任。孩子犯了錯誤后,我們要讓他知道什么樣的行為是正確的,應該怎么做。這樣孩子才會逐漸地減少錯誤。
4、多給孩子一些積極的反饋
最開始孩子做錯事的時候,我們通常都會教孩子下次不要再犯同樣的錯誤。但是次數多了,孩子就會有疑問了,他為什么不會呢?為什么沒有一個標準?為什么沒有一個動力?
當孩子犯錯的時候,我們一定要去糾正他的錯誤。
