5歲的孩子玩手機有影響嗎?

案例1

問:“我兒子兩歲半,一回家就抱著手機看個不停,我把他手機沒收了,他也開始玩個沒完,有時候一天玩完就不管了。”

目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？

第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。

第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。

第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。

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問:“孩子平時都玩些什么?玩游戲,手機有什么危害?”

答:“手機的危害很多,比如引起視力下降、耽誤學習、 影響身體健康、 影響視力等。”

問:孩子為什么會癡迷于玩手機?

答:“手機中的游戲、網絡視頻,對孩子都有很大的吸引力,讓孩子覺得好玩。”

問:“孩子為什么會對手機這么著迷?”

答:“玩手機很容易上癮,孩子玩手機已經上癮,對手機產生依賴了,再不讓孩子玩,就要鬧得更加和人鬧,最后孩子把手機砸了,就鬧得更加和人鬧矛盾。”

問:“怎么辦?”

答:“孩子上癮了。我們很無奈。我在和我家孩子溝通的過程中,發現有些孩子,是打不到手機游戲就不學習,家長苦口婆心的說,他就能不學習,成績就能上去。而且孩子還會去念書。上了大學之后,他就什么都不會了,然后就迷上了游戲。”

做家長的是應該怎樣去引導孩子?

“任何一個人、任何人,一旦他心中有一個榜樣,就會想要去模仿。”

沒有孩子天生就愛學習,那些上進的孩子,都是家長從小給他樹立了一個好的學習榜樣。要想孩子愛學習,家長首先要給孩子樹立一個好榜樣。

其次,

因為看到孩子的學習,能感受到家長對孩子學習的焦慮。所以,我也要找機會和家長溝通,弄清楚孩子不愿意學習的原因是什么,是因為老師的教學方法不當,還是因為學習壓力過大。家長們也會主動找我,說明孩子的情況。”

但楊老師覺得,要先從家長自身找原因。孩子厭學,家長一定要先自省。她的行為,會潛移默化地影響孩子,引導孩子積極向上。“比如幫孩子報一個培訓班,買一件孩子喜歡的衣服。孩子遇到不喜歡的事,家長不要直接數落,一定要先讓自己冷靜下來。等孩子的情緒穩定下來,家長再心平氣和地和孩子分析利弊。”

“楊老師,孩子不愛學習,學習成績差是有原因的。我們有時候也會檢查孩子的作業,雖然看起來也是為他好,但總是不愿意認真寫作業。”

“楊老師,你是怎么發現孩子的學習問題的?”

“楊老師,我家孩子寫字不好看,您也說他。”

…………………

聽完家長的講述,楊老師也終于發現了孩子的問題所在。

為什么孩子不愿意寫作業?其實原因很簡單,因為寫作業不認真。

孩子不愿意寫作業,有時候也并不是孩子的問題。

有的孩子,特別調皮搗蛋,經常不去學校,有的家長也跟孩子說過,但是一點效果都沒有,有的孩子就是不聽,或者是根本不想寫。

那么,到底是什么原因,導致孩子不愿意寫作業呢?

一、孩子不想寫作業,有可能是心理因素

很多孩子不愿意學習,存在厭惡的情緒,是因為他們在學習中得不到樂趣,或者是他不知道學習是為了什么。

作為家長,我們必須要了解孩子厭學的原因,才能對癥下藥,幫助孩子解決厭學的問題。

三、孩子不想寫作業,可能是內心出現了矛盾

在孩子上小學階段,一般來說,孩子都會出現這樣一個情緒周期。

比如說孩子會有厭煩的情緒,覺得不學習,是自己的錯,覺得父母不信任自己,覺得父母不愛自己,討厭自己等。

孩子會認為自己是個累贅,是被父母嫌棄的存在,所以會很抗拒學習,抗拒學習。

孩子會覺得生活是很枯燥乏味的,學習帶給自己的感受是沉重的,不想學習,不想學習,孩子就會出現厭學的情緒。

所以說,父母一定要重視孩子的心理健康,不要讓孩子的學習之路走得太快。