80后為了孩子不聽話離婚的原因
作者 | 西克小崔
有一個媽媽特別委屈,因為自己最近工作非常忙,她晚上回家看孩子還未睡醒,總是去問孩子白天還是怎么樣。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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有時候和孩子聊天,她會很不耐煩地斥責孩子:“你不要總是這樣!”
有時候甚至還會對孩子動手。每次打完孩子后,都要后悔好久才好,才知道為什么是這樣。
其實,我們在教育孩子的時候都有犯過這樣的錯誤。想要讓孩子變得更好,我們就要和孩子好好溝通。
1、 傾聽孩子的想法
每個孩子都有自己的想法,我們也一樣。孩子的想法千奇百怪,當他們的想法出現錯誤時,父母不要著急否定他們,而是認真傾聽,了解事情的真相。
如果孩子說的話讓你難以理解,不妨說:“對于這件事情,我有些擔心,你能否給我一些建議?”
讓孩子表達自己的觀點。比如“我覺得你現在比較特殊,你認為爸爸媽媽對你的看法是有一定的道理的,你有自己的想法和堅持,你還有一些害怕的東西,比如怕黑、怕高一點的樹洞、怕動物、怕自己有寵物的風險”。
當我們了解了孩子的感受后,要做出相應的回應。
“你很想要這個玩具,對嗎?”
“是不是很想要,是不是……………”
再比如,“你現在很難過,你可以跟媽媽說一說嗎?”
“你可以哭一會兒嗎?”
“你可以哭一會兒嗎?”
“你想我很難過,可以跟爸爸說一說嗎?”
我們要意識到,在遇到問題的時候,我們應該傾聽孩子的感受,和孩子共情,而不是強硬的要求孩子去改變。
而是要讓孩子知道,我們一直在關心著他,一直在他,孩子是最需要父母的時候,他是被愛著的。
而不是讓孩子感覺自己是一個沒有感情的人,被拋棄了。
“請問你的孩子有沒有學習的天賦?有沒有去學習?”
千萬不要讓孩子覺得自己只是學習工具人,不是學習機器。我們可以很誠實,很努力,每天都在學習,但是你的學習成績真的盡力了嗎?
這樣的話,孩子會覺得自己不被爸媽喜歡,自己只是一個學習工具人,不是一個學習的工具人。
在當孩子不喜歡學習的時候,家長一定要注意到孩子。
聰明的父母一定要和孩子溝通,最好可以說說說她在學校發生的有趣的事情,或者孩子的煩惱,或者是她今天在學校的開心的事情。
還有其他的方式可以幫助孩子提升學習的積極性。
如果孩子有更好玩的事情可以和他一起做,我們也可以陪著孩子一起出去走走,玩耍,就像朋友一樣。
另外還可以鼓勵孩子多結交朋友,這樣,孩子會感覺自己被別人喜歡和欣賞,而不是把自己關在一個沒有朋友的小世界里,也不會對學習產生厭煩。
很多父母以為,多花時間陪孩子就是陪孩子,陪他就是陪他。
其實,陪伴的質量遠比你在他身邊的時間要高。
陪伴孩子并不是你坐在一起,而是一起做一件事,而是一起學。
我們要做的不是去忙,而是用時間和耐心陪伴孩子。
而這其中最重要的一點就是,多陪孩子玩,陪孩子一起看書,陪孩子做手工,帶孩子去戶外活動,多做他喜歡做的事情。
而且陪孩子玩,孩子也能培養出很多興趣愛好,比如運動,閱讀,讀書,和孩子一起玩耍。
而這些興趣愛好,比手機,游戲,社交更有吸引力。
當我們的孩子,和手機,都不在一個“平行世界”的時候,手機可以成為促進彼此溝通交流的工具,有溝通順暢,才是我們成年人生活的一部分。
手機可以給我們的生活帶來更多的便利,也讓我們更難有安全感,才是最重要的,如果這樣的話,有什么時候,手機就成了孩子的“小伙伴”了呢?
給孩子玩手機,帶孩子多做一些有意義的事情
不可否認,手機確實很方便,我們可以帶孩子們出去旅游,逛街,看看世界,但是更多的是帶孩子們做這些事情,父母們忙起來,可以給孩子們適當的玩手機。
