男孩子不聽話怎么叫?
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男孩子不聽話怎么叫?
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我還有一個兒子,5歲那年被媽媽強行送到了幼兒園,在老師的建議下,他跟隨媽媽到了幼兒園,跟著老師學走路,然而半年過去了,孩子依舊不聽指令,與老師交流時依然是不聽指令。
到了那年,我已經41歲了,當時孩子小時候,我還對孩子有些大了解,所以我對孩子的教育頗為上心,認為不能再這樣下去了。
于是,我開始了調整和改變。
一方面,我很少打斷他的話,他在家里乖乖地午睡了,和我們相處得也挺融洽,也不會過多地去說教他,而是在接送他上下學的路上,經常給他推薦一些有關兒童心理發展方面的書籍,有意識地引導他去看一些早教課程。
另一方面,我又開始重新認識到老師的重要性,也許是因為從他的行為可以看出他對老師的重視。
因為他和老師都非常熱愛生活,他又怎能不信任老師呢?
于是,我又對孩子進行了有效的心理輔導。
從孩子上幼兒園到現在,我付出了很多的時間、精力,但他的表現并沒有絲毫改變。
孩子幼兒園里的老師都是新老師,我們在教室里安排他坐在后面,讓他一直坐著,沒什么問題。
我不知道為什么,我的情緒就一直很低落,我想把他抱在懷里,可他怎么都不愿意。
雖然他開始看書,但是并沒有開始學習,還是在他旁邊看書。
每次我都會抓住他的手,讓他重復看書,但是效果并不好。
看著他痛苦的樣子,我又心疼又著急,不知道自己是該怎樣幫助他。
很多媽媽在私信中,跟我咨詢,問我有什么好的建議,可是怎樣讓孩子聽自己的話,又不傷害孩子,我也許會有所行動。
在老師的建議下,我做了以下事情。
第一件事情,是每天15分鐘,讓孩子在規定時間內,保質保量的完成作業,就給孩子買一個小玩具。
第二件事情,是每天15分鐘,讓孩子在規定時間內完成作業。
第三件事情是每次完成作業后,給孩子做一個小禮物,如果他能順利完成,就給他一個小獎勵。
我是這樣做的,每天在孩子完成作業后,我會給他一個小禮物,比如一顆五角星,集齊五角星后,在合適的時間內,兒子會得到一個小禮物。
事實上,我一直認為兒子是非常懂事的,從他記事起,我就在用這個獎勵的方式激勵他,可是我的獎勵是五角星,而他永遠也很少有機會。
第四件事是對他說“好好學習,以后你想干什么就干什么”。
作為家長,要善于利用一些激勵機制來激勵孩子。
如果孩子比較磨蹭,上個周末,一定要和孩子一起制定一個學習計劃,然后一起監督孩子完成。
這個計劃包括三個方面:
第一個是,讓孩子體會到學習的樂趣,培養孩子的興趣。
第二個是,讓孩子體會一下知識的力量。
當孩子切身體會到知識的重要性的時候,他就會明白知識的力量。
第三個方面是,幫孩子體會學習的快樂。
比如說,孩子學會了某個知識后,家長可以問問孩子是不是很開心,或者是不是很喜歡,那么,家長可以問孩子,“這個知識在以后的學習過程中,你有什么感受?”
在孩子體驗生活的過程中,他會更加地懂得,學習是為了什么。
第四個方面,幫助孩子養成良好的習慣。
學習是一個需要動腦筋的工程,如果孩子不愿意動手,不愿意動腦筋,那么,他無論多么的聰明,學習也是沒有用的。
所以,家長要想讓孩子愛上學習,必須要讓孩子養成一個好的學習習慣。
1、獨立作業。
首先,家長要有一個獨立的心態,要明白,作業是孩子自己的事情,不是家長的,要讓孩子自己學會獨立完成作業。
有的家長一看到孩子寫作業就開始催促,讓孩子寫快點,看他會不會寫不好,寫快一點會不會寫慢點,讓孩子每天都很糾結,怎么才能寫快一點呢?
你可以這樣說:寫快一點,寫完了媽媽帶你去游樂場;寫完了英語作業,就帶你去玩;寫完了數學作業,就帶你去旅游。
