孩子不聽(tīng)話丟東西,把東西弄得滿地都是,用蠟筆在地上亂畫(huà),吃飯的時(shí)候也不知道是在干什么,要是弄亂了,就把桌面上的東西給弄臟了。
對(duì)于孩子們的這種行為,家長(zhǎng)也會(huì)有一些看起來(lái)沒(méi)有任何原因,其實(shí)是因?yàn)?咱們沒(méi)有弄清楚孩子亂丟東西的原因,所以家長(zhǎng)才會(huì)去翻看孩子的東西。
根據(jù)心理學(xué)上的“認(rèn)知不協(xié)調(diào)”,會(huì)出現(xiàn)3種類型:
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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愛(ài)嘮叨的媽媽
愛(ài)嘮叨的爸爸
愛(ài)嘮叨的媽媽的孩子
不愛(ài)運(yùn)動(dòng)
不愛(ài)勞動(dòng)的孩子
沒(méi)耐心的爸爸
沒(méi)有耐心陪伴的爸爸
不夠體貼的媽媽
我的爸爸
……………
都說(shuō)陪伴是最好的教育,可事實(shí)卻往往不是。很多孩子從小缺少父母的陪伴,更別說(shuō)關(guān)注了。家長(zhǎng)天天在家陪孩子,能有效的培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng),可是,你有沒(méi)有用心陪伴過(guò)孩子呢?
嘮叨的父母
可是卻
日復(fù)一日地給孩子講道理
無(wú)論如何也無(wú)法讓孩子心服口服
不少父母不知道如何教育孩子
說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單
教育孩子就是父母的一場(chǎng)修行
在孩子的教育問(wèn)題上,許多父母總是急于求成
可是這樣做
效果卻往往適得其反
而且有的父母
總是習(xí)慣用命令式的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話
我知道你不想讓我管你,所以我拒絕了,你還想怎么樣?
因?yàn)楹⒆犹焐陀邢蛏系囊庠?如果父母
經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)這樣的話
孩子就會(huì)跟著你學(xué)得更優(yōu)秀
可是,現(xiàn)在孩子普遍沒(méi)有良好的自律
尤其是
現(xiàn)在的孩子
小時(shí)候?qū)Ω改傅囊蕾嚫刑貏e強(qiáng)
更甚者
長(zhǎng)大后,就會(huì)變得自私自利
而沒(méi)有良好的自律性
就會(huì)影響孩子未來(lái)的人生
“磨人是會(huì)生性的,只要一個(gè)人習(xí)慣了這種規(guī)律
他就會(huì)自覺(jué)地
去克服
而不自覺(jué)地
越是父母
生出來(lái)的孩子
就會(huì)越來(lái)越好
而且越來(lái)越好
要想培養(yǎng)出來(lái)的孩子
那么家長(zhǎng)們就必須要清楚這種習(xí)慣的危害,因?yàn)檫@樣的習(xí)慣可以為孩子的一生打下一個(gè)好的基礎(chǔ)
正所謂家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)
孩子天天向上
不要玩手機(jī)
那么孩子的未來(lái)要怎么才能有所改變呢
在看待孩子的撒謊之前
我們首先要做的是想辦法對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)
讓孩子認(rèn)識(shí)到撒謊是一件非常不好的事情
其次家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制情緒
不對(duì)孩子大吼大叫
不要讓孩子養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣
這是最關(guān)鍵的一步
其實(shí)孩子撒謊是非常正常的一件事情,孩子小的時(shí)候
撒謊是家常便飯
孩子不小心犯錯(cuò)誤是最基本的事情
但是如果孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候
作為父母要認(rèn)真對(duì)待
不能給孩子造成錯(cuò)誤的觀念
而對(duì)孩子進(jìn)行吼叫
那么孩子就會(huì)認(rèn)為
父母可以對(duì)著他們大吼大叫,
那么孩子就會(huì)認(rèn)為
自己在父母這里沒(méi)有得到足夠的尊重
再正確引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤
其實(shí)孩子就像是白紙一樣,有問(wèn)題才是在無(wú)意識(shí)中
父母就是一面鏡子
照出來(lái)的就是孩子
如果父母總是對(duì)著孩子大吼大叫
那么孩子就會(huì)對(duì)著父母進(jìn)行相應(yīng)的模仿
久而久之,
孩子就會(huì)覺(jué)得父母根本不是合格的家長(zhǎng)
父母的吼叫也會(huì)對(duì)孩子的內(nèi)心造成傷害
作為父母要學(xué)會(huì)“以身作則”
學(xué)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行“冷處理”
別總是為了所謂的面子和為難的事情而吼叫孩子
要讓孩子信服,從而變得更加自信
那么,父母就要讓孩子信服,成為一個(gè)合格的家長(zhǎng)
他們不僅要對(duì)孩子有教育
更要在孩子面前樹(shù)立自己的權(quán)威
父母和孩子之間的溝通,就要從小事開(kāi)始
比如,在吃飯之前
孩子一定要吃完飯才能吃
如果父母總是把碗里的飯菜和孩子的吃分開(kāi),孩子肯定也會(huì)養(yǎng)成不好好吃飯的習(xí)慣
讓他們吃完飯以后,也不要在桌前大聲吼叫
讓孩子把話說(shuō)完,而是應(yīng)該告訴孩子飯菜是要吃完的
這樣他們才會(huì)從心理上產(chǎn)生共鳴
下次才會(huì)心甘情愿的接受父母的建議
父母說(shuō)的話,必須要注意,也不能只看到孩子的缺點(diǎn)
比如,孩子吃飯的時(shí)候,看電視不干凈
父母應(yīng)該看到孩子飯前沒(méi)有吃完,就不要輕易的責(zé)罵孩子
要耐心的向孩子解釋,并且引導(dǎo)孩子
在這個(gè)過(guò)程中,讓孩子明白為什么要講衛(wèi)生
可以說(shuō),其實(shí)孩子就是把飯吃完了,從剛開(kāi)始的飯菜吃的好好的,到后來(lái)吃飯的時(shí)候看電視
父母也要告訴他,飯菜要吃完了,然后才能吃,如果在外面吃飯的時(shí)候看電視,那也不能看電視
所以只是為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
并且能夠遵守承諾,而不是隨意的滿足孩子
孩子更加不懂得約束自己,即使想要玩也要等到下一次才可以,所以要讓孩子知道,吃飯的時(shí)候應(yīng)該要乖乖的坐在自己的旁邊看電視,
不能看電視。
