我對(duì)這個(gè)游戲沉迷用日語(yǔ)怎么說?
“聽說這個(gè)游戲容易沉迷啊,應(yīng)該把這種思維轉(zhuǎn)到其他更適合你的游戲上。”
這是一個(gè)剛剛從大型企業(yè)離職的中年單身人士,5歲的她,從小開始玩射擊類游戲,她的作品被很多人譽(yù)為“視覺型”,多次被稱為“青年頭”,她玩的這款游戲是多人在線時(shí),團(tuán)隊(duì)合作制作的。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會(huì)選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn)，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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另外,在中國(guó)的中國(guó)游戲,竟然只有1%~3%的人在線時(shí)在線,這一現(xiàn)象在中國(guó)是非常普遍的,所以誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么。
我認(rèn)為,中國(guó)的游戲比較強(qiáng)調(diào)場(chǎng)景的多樣性,但其不可取之處,中國(guó)的游戲可不是“高品質(zhì)”的游戲,在其他國(guó)家也是一樣。
如果在同一間選取的游戲場(chǎng)景中,某個(gè)游戲場(chǎng)景中,其中一個(gè)很可能是戰(zhàn)爭(zhēng),另一端是對(duì)戰(zhàn)模式的游戲,游戲的玩法不一樣,導(dǎo)致玩家可能會(huì)更容易進(jìn)入游戲的世界。
家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么做呢?
在大多數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)眼里,玩游戲就是洪水猛獸,其實(shí)不然。在游戲的世界中,不需要被控制,只要有一個(gè)場(chǎng)景,即可被設(shè)定好規(guī)則。這對(duì)孩子來說是很重要的,一旦制定了規(guī)則,就意味著孩子要遵守,這個(gè)就意味著“什么都可以”,“什么都不可以”,你需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。
而且,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),會(huì)逐漸的增強(qiáng)孩子對(duì)游戲的遵守規(guī)則的能力,也就是減少游戲的難度。
很多游戲都會(huì)通過規(guī)則去慢慢的讓孩子學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。在玩游戲的過程中,孩子的目的是增進(jìn)孩子對(duì)游戲的興趣,這樣的話,孩子的游戲也就會(huì)在不知不覺中不知不覺中完成了。
2.孩子每天在做游戲的時(shí)候,我需要幫助孩子明確游戲規(guī)則。
游戲過程中,我們會(huì)告訴孩子什么事情可以做,什么事情不可以做,對(duì)于孩子來說,我要守規(guī)則是很重要的。我可以讓孩子明白一個(gè)道理,什么事情可以做,什么事情不可以做。在孩子沒有規(guī)則意識(shí)的時(shí)候,我們一定要給孩子一個(gè)規(guī)則,讓孩子能夠知道什么事情可以做,什么事情不可以做。在這個(gè)過程中,我們要讓孩子學(xué)會(huì)守規(guī)則,如果我們一味地希望孩子一味地滿足自己的要求,這是不公平的。而要讓孩子學(xué)會(huì)守規(guī)則,當(dāng)孩子守規(guī)則之后,我們一定要及時(shí)給孩子肯定,肯定孩子在規(guī)則的引導(dǎo)之下做的正確的事情,讓孩子知道如何合理地表達(dá)自己的需求,以及應(yīng)該遵守規(guī)則的范圍。我們必須要讓孩子清楚地知道一個(gè)道理,在沒有規(guī)則的情況下,你做任何事情都是沒有用的,做任何事情都是有風(fēng)險(xiǎn)的,這個(gè)時(shí)候我們不能著急,要給孩子講道理,但是要告訴他這種行為是不對(duì)的,是不允許的。
舉個(gè)例子:
2歲的孩子了解一些常識(shí),能夠理解一些簡(jiǎn)單的法律的法律法規(guī),但是由于孩子還不能很好地理解規(guī)則,他們又無法控制自己,他們會(huì)把這些很小的事情誤認(rèn)為是不好的,并且無法做到遵守規(guī)則。這個(gè)時(shí)候我們就要告訴他,這種行為不對(duì)。
3歲的孩子,對(duì)規(guī)則沒有概念,所以很可能會(huì)犯一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。所以這個(gè)時(shí)候,你需要告訴他這些規(guī)則。
1、我們可以和孩子說:“我們做什么來幫助我們,有什么好的辦法可以做到?”
2歲的孩子知道規(guī)則,并且能夠遵守規(guī)則,所以他會(huì)在你的幫助下遵守規(guī)則。這樣,他能感受到:規(guī)則是用來遵守的,不會(huì)受到懲罰,自然也就更樂意去遵守規(guī)則了。
3、尊重孩子,保持公平
當(dāng)你和孩子達(dá)成協(xié)議時(shí),你要告訴孩子:“每個(gè)人都要為了彼此的健康而好好生活,如果你想成為一個(gè)什么樣的人,那么你就要為了自己的健康而好好學(xué)習(xí)。”當(dāng)你對(duì)孩子做出承諾時(shí),孩子會(huì)明白,你說到做到,也要為自己的健康負(fù)責(zé)。
孩子就是父母的一面鏡子,孩子的很多行為表現(xiàn)都是在模仿父母,你希望孩子做到什么,那么你自己就要先做到。你希望孩子成為什么樣的人,你就要先做到什么樣。
