我對這個游戲沉迷用日語怎么說?
“聽說這個游戲容易沉迷啊,應該把這種思維轉到其他更適合你的游戲上。”
這是一個剛剛從大型企業離職的中年單身人士,5歲的她,從小開始玩射擊類游戲,她的作品被很多人譽為“視覺型”,多次被稱為“青年頭”,她玩的這款游戲是多人在線時,團隊合作制作的。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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另外,在中國的中國游戲,竟然只有1%~3%的人在線時在線,這一現象在中國是非常普遍的,所以誰也不知道會發生什么。
我認為,中國的游戲比較強調場景的多樣性,但其不可取之處,中國的游戲可不是“高品質”的游戲,在其他國家也是一樣。
如果在同一間選取的游戲場景中,某個游戲場景中,其中一個很可能是戰爭,另一端是對戰模式的游戲,游戲的玩法不一樣,導致玩家可能會更容易進入游戲的世界。
家長們應該怎么做呢?
在大多數中國家長眼里,玩游戲就是洪水猛獸,其實不然。在游戲的世界中,不需要被控制,只要有一個場景,即可被設定好規則。這對孩子來說是很重要的,一旦制定了規則,就意味著孩子要遵守,這個就意味著“什么都可以”,“什么都不可以”,你需要一個循序漸進的過程。
而且,隨著孩子年齡的增長,會逐漸的增強孩子對游戲的遵守規則的能力,也就是減少游戲的難度。
很多游戲都會通過規則去慢慢的讓孩子學會遵守規則。在玩游戲的過程中,孩子的目的是增進孩子對游戲的興趣,這樣的話,孩子的游戲也就會在不知不覺中不知不覺中完成了。
2.孩子每天在做游戲的時候,我需要幫助孩子明確游戲規則。
游戲過程中,我們會告訴孩子什么事情可以做,什么事情不可以做,對于孩子來說,我要守規則是很重要的。我可以讓孩子明白一個道理,什么事情可以做,什么事情不可以做。在孩子沒有規則意識的時候,我們一定要給孩子一個規則,讓孩子能夠知道什么事情可以做,什么事情不可以做。在這個過程中,我們要讓孩子學會守規則,如果我們一味地希望孩子一味地滿足自己的要求,這是不公平的。而要讓孩子學會守規則,當孩子守規則之后,我們一定要及時給孩子肯定,肯定孩子在規則的引導之下做的正確的事情,讓孩子知道如何合理地表達自己的需求,以及應該遵守規則的范圍。我們必須要讓孩子清楚地知道一個道理,在沒有規則的情況下,你做任何事情都是沒有用的,做任何事情都是有風險的,這個時候我們不能著急,要給孩子講道理,但是要告訴他這種行為是不對的,是不允許的。
舉個例子:
2歲的孩子了解一些常識,能夠理解一些簡單的法律的法律法規,但是由于孩子還不能很好地理解規則,他們又無法控制自己,他們會把這些很小的事情誤認為是不好的,并且無法做到遵守規則。這個時候我們就要告訴他,這種行為不對。
3歲的孩子,對規則沒有概念,所以很可能會犯一些不應該犯的錯誤。所以這個時候,你需要告訴他這些規則。
1、我們可以和孩子說:“我們做什么來幫助我們,有什么好的辦法可以做到?”
2歲的孩子知道規則,并且能夠遵守規則,所以他會在你的幫助下遵守規則。這樣,他能感受到:規則是用來遵守的,不會受到懲罰,自然也就更樂意去遵守規則了。
3、尊重孩子,保持公平
當你和孩子達成協議時,你要告訴孩子:“每個人都要為了彼此的健康而好好生活,如果你想成為一個什么樣的人,那么你就要為了自己的健康而好好學習。”當你對孩子做出承諾時,孩子會明白,你說到做到,也要為自己的健康負責。
孩子就是父母的一面鏡子,孩子的很多行為表現都是在模仿父母,你希望孩子做到什么,那么你自己就要先做到。你希望孩子成為什么樣的人,你就要先做到什么樣。
