因為父母玩手機害死孩子的新聞層出不窮,甚至是自殺,父母在因為孩子玩手機而“一時興起,一時想不開”。
不知道你有沒有看過《兒童安全研究報告》,有調(diào)查顯示:在手機上花費過多時間的孩子,長大后更容易出現(xiàn)心理健康問題。
● 除此之外,玩手機還會影響孩子的社交能力。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網(wǎng)絡，手機網(wǎng)絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網(wǎng)絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡使用規(guī)則：讓孩子在正常上學，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡，這也是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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前段時間,我去堂姐家,就發(fā)現(xiàn)了一個驚人的事實:
她家的孩子在4年級時,就經(jīng)常玩手機。
據(jù)說孩子經(jīng)常和堂姐頂嘴,甚至有一次,說:“ 不想去上學了,就想在家玩手機!”
后來,她很無奈地跟孩子說:“你去上學,我沒辦法了!”
后來,她的孩子也沒有再去上學,而是去了網(wǎng)吧玩游戲,經(jīng)常去網(wǎng)吧。
孩子的母親還很得意地跟我說:“她家孩子在初中時,學習成績一直很好,靠優(yōu)異的成績考上了重點高中。”
上了高中后,孩子的媽媽發(fā)現(xiàn),原來孩子的成績越來越差了,孩子還是經(jīng)常玩游戲,還曾經(jīng)承諾以后不玩,但是孩子卻變本加厲。
幾乎每個晚上回家都會玩到很晚,第二天早上八點起床就去上學,然后在家復習。
現(xiàn)在孩子的成績已經(jīng)到了上了一個層次。
孩子已經(jīng)從名列前茅,變成了學渣,就開始了孩子的沉迷游戲,成績也越來越差。
終于找到了“出路”,孩子沉迷游戲,家長只能干著急。
關(guān)鍵是,家長用什么方法都沒用。
我們首先要明白,玩游戲不一定就能夠上癮。
這是因為,游戲是人類的天性,對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。
作為父母,我們?yōu)槭裁淳筒荒芟敕皆O法讓孩子玩游戲呢?
可能作為父母,我們需要學習和成長,才能從根本上認識到游戲的危害。
所以我們需要了解游戲的危害,才能從根本上解決孩子沉迷游戲的問題。
孩子為什么喜歡玩游戲?
因為游戲是符合人類的天性的,是孩子最本能的需求。
人類社會交往,是通過與人交往、合作等行為習得的。
孩子通過游戲,學習如何與人相處、合作、競爭、合作等技能。
孩子通過游戲可以學習如何和人相處、合作的方法、團隊合作的精神。
孩子通過游戲,可以發(fā)展自己的社會交往能力,增進孩子對現(xiàn)實世界的適應能力。
有利于孩子身心健康的游戲還有很多,比如閱讀、運動、繪畫、科學、認知、社會常識、日常生活、情緒管理、情感、社交能力、自理能力等等。
這些都是人類所必須具備的生存能力,不僅能讓孩子有更多的語言能力、邏輯思維能力、空間思維能力、情商、自理能力、團結(jié)合作能力等,還能促進孩子的健康成長。
孩子的成長需要快樂的生活,自然就需要“學習”,而這是我們最為首要的任務。
生活和學習是孩子學習的主體,他是一個獨立的個體,父母不要想著包辦孩子的生活,而是要讓孩子自己去體驗生活,去學習和思考,去探索生活的樂趣。
父母要做孩子的"保護傘",讓孩子在充滿愛的環(huán)境中去學習、生活,享受生活的樂趣。
父母要做孩子的"朋友"
孩子自從出生,就會形成"世界觀",其實父母在孩子的眼中就是一個整體,這也就是父母的"朋友",孩子會選擇什么樣的朋友,父母就給孩子什么樣的"朋友圈"。
父母可以鼓勵孩子與同伴做個朋友,在孩子遇到困難時,給予他幫助,也可以安排孩子與同伴去約會,在與同伴之間相互了解,也可以讓孩子自己去找朋友,從而能夠找到志同道合的知己,減少孩子與同伴交往的障礙。
父母要做孩子的好朋友,不要以家長的身份去要求孩子要聽他們的,而是應該平等相待,不要總是居高臨下,高高在上的,這樣孩子容易產(chǎn)生逆反心理。
父母應該放下身段,把孩子當成孩子,把自己的世界當成孩子,和孩子做朋友,這樣不僅可以打開孩子的心扉,還能給孩子正確的建議,如果你總是想讓孩子聽你的,那么永遠正確的道理孩子都不會明白。
