什么樣的教育會讓孩子抑郁癥,孩子抑郁癥狀有哪些?
作者 | 萍妹
前幾天,一個媽媽找到我,訴說自己的自責:
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養(yǎng)保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩(wěn)定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網(wǎng)絡，減少孩子受網(wǎng)絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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孩子因為抑郁癥而休學,我只能跟學校說孩子應該馬上就要高考,可是去醫(yī)院檢查,也沒查出是抑郁癥,就又去咨詢心理醫(yī)生。我跟孩子爸也不知道怎么回事,不想說,孩子就又哭又鬧,實在受不了了,我就說,你先別生氣了,直接告訴我,他有抑郁癥。
孩子爸媽該怎么做呢?看他爸爸媽媽的臉色,看他心情好不好,讓他知道我們也很難受,他就給了他爸爸媽媽媽的認可。孩子也感受到了來自父母的理解,他就沒有被指責的壓力了。當他在父母面前說出他有抑郁癥的時候,他就會告訴父母,但是他的父母根本就不相信他,還說這個孩子就算是抑郁癥,你們會把他當成什么精神病嗎?也不要說這個孩子有抑郁癥,他就是不上學,然后就是一場曠課,不去學校,至于到時候去學校能不能適應,最后還是要看他自己的本事,他現(xiàn)在在家里怎么樣,他將來要不要養(yǎng)活自己。結(jié)果就是這個孩子長期在家里天天抽煙喝酒打架斗毆,要么就是摔東西,要么就是拉著父母的手去燙傷了,要么就是拿著刀去燙,要么就是拿著刀去割腕,要么就是拿著刀去網(wǎng)吧,要么就是拿著刀去跳樓,他要么就是站在廁所里面一整天都不出來,想死就跳樓,我真的是不敢想死!我還真的有個朋友,讓我?guī)退押⒆庸芎?說我孩子很乖,讓她做飯,讓她寫作業(yè),結(jié)果就是成績越來越差,現(xiàn)在是越來越差,真是沒有辦法,真不知道現(xiàn)在的孩子怎么了,這么不懂事,要被別人教訓斥,你說這個孩子怎么辦?!我說你的朋友,你的孩子年齡很小,那個時候是怎么樣的?她說你孩子的爺爺很聰明,她的孩子也是很聰明的,就是不好好學習,你說她現(xiàn)在的朋友,她的媽媽從來不聽她的朋友說孩子很乖,沒有原則,也沒有是非觀念,一味的溺愛她,我說的正確嗎?你現(xiàn)在做的事情是錯誤的,而且也不符合你自己的要求,所以就要向你的朋友討教。
第三,當你有了孩子以后,你想讓你的孩子怎么做,你必須首先學會尊重他,只有讓他學會尊重別人,他才會尊重你,你才有威信,如果你沒有尊重別人,這個世界上,就沒有人有義務要尊重你。
好的父母,能讓孩子更好地成長,讓孩子成為更好的自己,也能讓孩子成為更好的人,這是一種本能,是這種本能,也是要求我們一定要學會尊重孩子。
我們的家長首先要做的就是給孩子創(chuàng)造一個能承受且愉悅的成長環(huán)境,包括充分給予孩子信任和愛,并提供成長所需的物質(zhì)條件,多給予孩子關(guān)愛,幫助孩子找到自己的興趣和特長,在孩子需要的時候給予及時給予支持和幫助,讓孩子感覺到被愛,慢慢的他就會向著更好的方向發(fā)展,更加積極的信念和追求,這比父母單純的說教更加有效,同時也更加的易操作,孩子的青春期是最后一個階段,同時也是我們更應該關(guān)注的是孩子的身體健康。
