如何管教孩子不聽話的孩子?
首先,我要說,這件事情的真相。
1 我的兒子在讀小學二年級,性格比較靦腆,平時也比較少有話多。兒子從小到大一直都是爺爺奶奶帶大,在家基本是有屬于自己的事情。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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而姥爺的這種脾氣也不是一兩天形成的,那時他也還小,不會表達,加之一至三年級的一些生活習慣及學習態度讓他總是很容易受影響。
當時姥爺對兒子“貪玩”行為沒有什么概念,只是認為他們只是“貪玩”而已,習慣即“貪玩”的本能。
每次上完課后,我都會跟兒子聊聊天,問一問他學校的趣事,兒子覺得我們的數學老師很可愛,于是他就喜歡上數學老師的課了。
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引導、啟發
最初的時候,我對孩子的數學都是往死記硬背,覺得不懂就去問老師,沒想到,孩子數學成績越來越好,而且喜歡上數學老師,因為數學老師很幽默風趣,這讓我產生了興趣。
在跟隨老師學習了一個學期后,孩子在數學的學習成績上有了明顯的提升,那個時候,我和他爸爸不再糾結要不要報課外班,我也能夠民主地讓他報。
現在,他的數學成績也開始變好了,現在他的數學成績,已經是班上前十名。
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發現孩子成績不好,先看看是什么原因
很多家長在發現孩子成績不好時,往往會首先想到的是孩子不好好學,然后就開始對孩子批評指責,甚至還經常會因為孩子成績差而批評孩子,那么孩子內心也會很受傷害,覺得自己一無是處,最后孩子就會產生厭學的心理。
所以家長們要知道,要先解決孩子的厭學問題,那么,肯定會發現孩子厭學的情緒是有的,而且是越來越嚴重了,這個時候,家長們就要對孩子進行批評教育了。
但是,批評教育不是萬能的,家長們需要根據孩子的具體情況來具體分析,批評也是需要技巧的。比如有的孩子他們明明是在寫作業,可是一遇到不會的題目,就開始抱怨作業太多,其實孩子是遇到了不會做的題目,那么這時就需要家長們坐下來幫助孩子一起分析原因,并耐心的幫助孩子學習,可以給孩子提出一些建議,比如怎么解決這個難題,需要多長時間,如果時間夠長,或者想要達到一些目標,那么可以通過自己的努力去實現,所以,孩子的厭學情緒是很容易解決的。
如果家長們這時再去指責孩子,就會給孩子造成非常大的心理傷害,導致孩子更加討厭學習。
當孩子出現厭學情緒時,父母首先要對孩子有一個正確的認識,正確的認識到孩子厭學情緒的產生是多方面的,不僅僅只有孩子自身原因,還有父母教育方式的問題,家長們可通過學習,與孩子共同努力,解決孩子厭學的問題。
