孩子越大越不聽話的時(shí)候,你有沒有想過:自己是不是在用“大喊大叫”方式教育孩子呢?或許,我們自己的情緒管理能力和育兒水平在孩子的成長(zhǎng)過程中是很重要的。但是,大喊大叫并不是解決問題的最好方式。相反,大喊大叫還會(huì)影響到孩子的大腦。在嬰兒時(shí)期,孩子沒有能力理解父母的大喊大叫,也不能學(xué)會(huì)識(shí)別父母的情緒。
作為父母,你可以通過大喊大叫幫助孩子了解行為的功能,這些行為會(huì)給他們帶來什么。你可以使用基于公式和數(shù)據(jù)的方式來指導(dǎo)孩子如何停止大喊大叫。大喊大叫會(huì)導(dǎo)致孩子的行為。
大喊大叫的方法
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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1. 在大喊大叫時(shí),讓孩子知道你正在注意到什么
2. 在孩子大喊大叫時(shí),使用諷刺挖苦的語言
3. 當(dāng)孩子大喊大叫時(shí),使用諷刺挖苦的語氣
4. 對(duì)孩子大喊大叫, 對(duì)他大喊大叫, 以剝奪孩子的權(quán)利
5. 尖叫, 導(dǎo)致孩子難以管理自己的情緒
6. 更多的能量需要通過大喊大叫來表達(dá), 所以在與孩子說話時(shí), 要盡量避免使用人身攻擊, 比如, 如果你大喊大叫, 他們會(huì)失去理性的模仿你大喊大叫。
7. 為孩子打造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境
8. 盡可能的讓孩子自己玩耍
9. 給孩子一些 有趣的玩具
10. 給孩子一個(gè)充滿愛意的家
11. 給孩子立規(guī)矩, 一定要告訴他怎么做
12. 以身作則, 讓孩子成為自律的人
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從以上的方法中我們可以看出, 以身作則的影響是很重要的, 在要求孩子不要做某件事的時(shí)候, 就一定要了解清楚你的要求是什么。 你的要求是什么, 然后才能更好的執(zhí)行。
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心理學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn), 他去幼兒園選了很多剛學(xué)會(huì)走路的寶寶。 結(jié)果發(fā)現(xiàn), 這些寶寶都比那些只會(huì)說“不”的寶寶更加自信。 這也說明了, 很多時(shí)候, 有些家長(zhǎng)在要求孩子做一些事情的時(shí)候, 對(duì)孩子有太多的限制, 讓孩子覺得不自由。 所以, 他們才會(huì)更加抵抗外界的控制, 成為一個(gè)“不聽話”的寶寶。
相反, 有些父母給予孩子更多的自由, 這樣的孩子會(huì)更加自信, 也會(huì)更加有主見。 這樣的孩子長(zhǎng)大后, 也更加開朗, 更加自信。 也更加獨(dú)立, 獨(dú)立是每個(gè)孩子 的必修課。
本文旨在提醒父母在孩子成長(zhǎng)的過程中, 首先要了解孩子, 要尊重孩子, 從而與孩子建立一種和諧的親子關(guān)系。 另外, 家長(zhǎng)要與孩子共同制定規(guī)則, 讓孩子愿意遵守規(guī)則。 家長(zhǎng)也要根據(jù)孩子的年齡階段, 提出合理的要求。 這樣做 , 比強(qiáng)制要求更容易接受, 更能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感, 也能讓孩子感受到自己的存在感 珍惜。 這樣的親子關(guān)系更容易培養(yǎng)出孩子的自信, 孩子更容易接受 父母的要求。
父母不一定要把所有的事情都給孩子做決定, 但是要給孩子制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn), 讓孩子參與到家庭事務(wù)中來, 慢慢地, 孩子就會(huì)覺得自己是重要的, 也能夠體會(huì)到父母的不容易。
3. 要讓孩子知道你需要他的幫助 孩子總是在 自己的年齡段, 總是處于一種無助感。 這個(gè)年齡段的孩子總是會(huì)以自我為中心, 不愿意他人所認(rèn)同。 所以這個(gè)時(shí)候 的父母需要把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人來對(duì)待, 懂得傾聽他的感受, 接納他的感受。
這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性, 也會(huì)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。 對(duì)于孩子們來說, 作為父母, 首先要做的就是 以身作則, 嚴(yán)格按照自己的要求去做。 孩子們能感受到, 在父母面前, 他會(huì)覺得自己能夠做很多事情, 做得很好, 也能夠在與他人相處中獲得一種 能力 自信。
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