離婚 孩子不聽話
8月26日,我再次來到了西安市高級人民法院,坐在沙發上又陰沉著臉,我不是一個人,如果我會聽你的話,給我一個母親的臉,我的那一句話就像一塊一塊巨石,壓在我的肩頭,不知道怎么說。
我說:我不要,只要我努力就可以了。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我上次的種種語言,我是如此想的。
我還不能告訴你你,你也很厲害,老師天天盯著你。
那就每天哭哭啼啼,說話也沒有聲嘶力竭,對不起。
可是,你的努力已經證明了你是個失敗者。
你已經沒有了動力,也沒了方向。
那個時候,我和母親都對不起一點信心,我每天在路上徘徊,焦慮,害怕,覺得自己什么都做不了。
你覺得你這個孩子就是不爭氣,就是懶,就是不好,就是笨。
我看不到他的付出,一看到他的笑容,我就氣不打一處來。
我把他拉到身邊,狠狠地批評了他,他瞪著我,恨得我牙癢癢癢,我又氣又急。
他的母親說:“不可能,你說了,我又不信。”
我不相信他母親說的是真的。
在媽媽的反復勸說下,我終于同意了。
之后,他在小區里玩耍,總是跟著媽媽,她和我不親近的人,都是性格不同的人。
但是她不在我面前玩,有時候,我還跟她媽媽吵架。
可能那時候,我和她都很少說話,什么事情都自己做。
即使后來,她跟我說,她在某些時候特別不想跟自己親近的人說話,她也不會去。
再后來,我開始想辦法去跟她媽媽親近。
我告訴她,我跟她媽媽說話時,先讓她先說她能說的話。
也許,她會覺得我真矯情,只會給自己壓力。
而她在幼兒園的時候,她的語言表達能力還沒有那么好,不會恰當的表達,我開始引導她,給她做好吃的,帶她愛吃的,帶她愛吃的……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………-……………………………
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兒時,幼兒園家,幼兒園部
小學,中學部,初中部,高中部,高中部,大學部
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園長王老師是我認識的一位心理學老師,她說:“孩子出現問題,根源在于家長不了解學習的本質,把學習的責任全部交給了學校和老師,而自己沒有內生能力,所以要想辦法解決孩子的教育問題,就必須自己先提升。”
在孩子身上,很多家長認為孩子是自己生養的,所以要教育孩子,完全依靠學校和老師。而家長,則認為孩子是自己的私有財產,要無條件地聽從自己的安排。
這種錯誤觀念,是導致家長和孩子之間矛盾的一個根本原因。家長把自己的意愿強加給孩子,強迫孩子按照自己的意愿去做,就是在扼殺孩子的成長。
孩子們需要自己的空間,不希望家長管得太多。給孩子成長的空間,也是給自己的一種自我保護。