不上學沉迷手機,沉迷手機,沉迷游戲,沉迷手機,沉迷游戲,沉迷游戲,每天晚上玩到后半夜,白天常常很困不想起床,還有一天早上,我們母女兩個一起坐在一起的時候,孩子非常好動,我們讓她帶著小水杯,可是孩子把水杯倒在地上,她竟然朝我們和媽媽倒去,還把她的小水壺、小凳子、小茶杯狠狠地摔在地上,并說她小點聲,不疼啊。
我看到這種場面,也心揪成一團,但我相信,小水杯的壞處不一定在于她身上,她的痛一定和小水杯有關。
當孩子說自己頭疼時,你怎么回答她
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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孩子對學習是非常敏感的,他能感覺出你的反應。
在這個時候,你也許一通吼,并不能解決問題,你需要在孩子心里樹立一個良好的形象,樹立孩子的自信心,告訴孩子這是正常現象,并且他相信這是他自己的問題,而且父母也相信他可以處理好自己的事。
當孩子承認錯誤后,你可以說:“你的想法很好,你的這種做法讓我感到很不舒服,對嗎?”
當然,對于解決問題,也是有很好的效果的。
4. 幫助孩子了解責任感
“一個人的責任感,既是他個人的責任感,也是他與外界的關系,包括和自己的關系。”
愛孩子,就要給孩子從小培養孩子承擔責任的能力。
如果在這方面問題上,家長能給孩子一些建議,孩子就會很愿意和你說,孩子也能夠在遇到困難的時候,慢慢的愿意和你溝通。
5. 不要剝奪孩子享受生活的權利
在我們身邊,很多孩子無論怎么抱怨,父母都會無條件地支持孩子。
“吃得苦中苦,方為人上人”,有的家長特別舍得為孩子花錢,甚至在孩子上學的時候,家長還為孩子買學區房。
殊不知,這些過度溺愛孩子的做法,并不利于孩子的成長,長此以往,孩子就會變得不知道感恩,不懂得珍惜。
心理學家陳美齡曾經在一次演講中提到:
“中國孩子的教育是一個非常龐大的體系,而父母作為孩子的第一任老師,就是孩子人生路上最重要的導師,時刻都在影響著孩子。”
父母是孩子最初的榜樣,一個孩子的言行,往往都是從父母身上看到的。
父母的一言一行,孩子都會記在心里,所以,即使孩子長大成人,也依然會對父母有一種疏遠的感覺。
03
這個故事里,其實是有很多父母和孩子類似的情況出現的。
在知乎上,看到過這樣一個問題:“有什么樣的父母,就能讓孩子成材?”
有一個高贊回答,“父母對孩子的影響很大。
父母應該怎樣給孩子正確的引導?”
答主說:
“有時候,家長對孩子說,你要好好學習,將來考上大學就行了。
實際上,孩子聽到這話,心里也很難受,因為孩子認為,只有好好學習才是自己將來做出一番事業的唯一選擇。”
父母的言行舉止,是孩子行為的鏡子。
父母怎么能控制住自己,影響孩子呢?
言傳身教,孩子會模仿。
很多父母卻在抱怨孩子沒有責任感,沒有擔當,不愛學習,不愛運動,不懂禮貌……
有些父母,一下班就看電視,打麻將,刷視頻,卻指責孩子:“一天到晚就知道玩手機,把手機釘釘釘釘在手機上,不好好學習,好不好?”
還有的父母,不允許孩子看電視,卻指責孩子沉迷手機。
這兩種截然不同的教育方式,看似完全都是父母自己造成的,卻實則都是父母的過錯。
你要知道,對孩子最好的教育,就是爸爸愛媽媽,媽媽愛爸爸。
而我們要做的,就是:
夫妻恩愛,家庭和睦
父母以身作則,和孩子共同成長。
只有父母真正的做到了,才能夠做到真正的“教育”,把孩子教育成什么樣子,這才是對孩子最有說服力的。
