真的討厭調(diào)皮不聽話的孩子嗎?并不是,而是孩子討厭聽話的父母。
因?yàn)槲医K于被爸媽教管了,爸媽心里,多恨我。
他們恨孩子不聽話。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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他們最愛嘮叨,“這么簡(jiǎn)單的事情你也能做錯(cuò)”。
而我,卻覺得煩。
我的媽媽不喜歡我,她總覺得我不聽話,我覺得我不對(duì)。
好像只要是我不聽話,她就會(huì)被打。
我根本沒有一個(gè)好朋友,媽媽也很少關(guān)心我,他們還是把我當(dāng)朋友。
每天都無休止地吵架,我是怎樣的感受?
后來,我開始用“自我”來攻擊。
因?yàn)槲矣泄粜?我是無能的,我是沒有價(jià)值的。
“我怎么這么沒用,我就是想自殺”,從心理學(xué)角度來說,這是孩子的求助。
這時(shí),我一直在用“沒有價(jià)值”,來否定孩子的能力。
哪怕他沒有能力,只要他有需求,就可以用他的抑郁情緒,來表達(dá)他的憤怒。
但我不能否認(rèn)他的情緒,我一直都在引導(dǎo)他要用合適的方式去抒發(fā)情緒,但是,我不理解他為什么會(huì)這樣做。
在這個(gè)案例中,李四就是很明顯的一個(gè)疑問:為什么他的情緒,會(huì)隨著時(shí)間推移變得越來越大?
他這樣做的一個(gè)重要原因是,他的憤怒是疏遠(yuǎn)了親子關(guān)系。
而疏遠(yuǎn),并不是在疏遠(yuǎn)了親子關(guān)系,而是親子關(guān)系中長(zhǎng)期存在的情感的問題。
只有透過關(guān)系,父母才能更深入了解自己的孩子。
而且,要想有效地溝通,還需要一些小技巧。
比如,問孩子:“我對(duì)你說實(shí)話,你現(xiàn)在很生氣,等你冷靜下來,你再想想看?！?/p>
先聽孩子說完,再把自己的想法表達(dá)出來,這樣一來,不僅能更好地了解孩子,也能及時(shí)給孩子提供建議,幫助孩子成長(zhǎng)。
總結(jié)
很多時(shí)候,父母覺得孩子的想法不夠成熟,急于給孩子灌輸自己的觀點(diǎn),希望孩子按照自己的想法去做,卻忽視了孩子的感受。
父母在溝通時(shí)一定要注意,先傾聽,后說。
只有讓孩子感受到父母的愛,他們才會(huì)敞開心扉,說出真實(shí)的想法。
學(xué)會(huì)傾聽,才能讓孩子說出真實(shí)的想法。
那么,父母要怎樣做,才能讓孩子說出真實(shí)的想法呢?
可以試試這4種溝通方式:
1.以理服人,
孩子做錯(cuò)事,父母不要直接訓(xùn)斥。
孩子犯了錯(cuò)誤,父母不要在網(wǎng)上找原因,要委婉地指出。
2. 嚴(yán)肅表示理解,
父母和孩子都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
3. 就事論事,
對(duì)孩子所犯的錯(cuò)誤,父母不在耿耿于懷,而是要給孩子時(shí)間進(jìn)行處理,應(yīng)該給孩子改正的機(jī)會(huì)。
4. 講究衛(wèi)生,
父母可以在平時(shí)多關(guān)心、愛護(hù)孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5. 注意教育方式,
培養(yǎng)孩子的良好的性格。
6. 重視權(quán)威,
在平時(shí)教育孩子的時(shí)候,
就應(yīng)該做到用孩子的觀點(diǎn)去看待問題,這樣才能形成教育效果。
7. 尊重孩子的隱私,
不要時(shí)時(shí)刻刻把孩子掛在嘴邊,
要給孩子留出足夠的私人空間。
8. 做孩子的知心朋友,
做一個(gè)合格的傾聽者,不要輕易評(píng)判孩子。
9. 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的家長(zhǎng),
教育孩子是一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無聲的過程,
父母對(duì)孩子的影響是非常重要的。
10. 不要在孩子面前玩游戲、看手機(jī)
父母是孩子最好的老師,言傳身教的影響對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到很大的作用。
但是,在教育孩子的時(shí)候,也是要注意說話的方式,不要讓孩子感覺到父母嘮嘮叨,甚至是責(zé)罵,要讓孩子能感受到父母對(duì)自己的尊重,而不是用威脅的手段逼迫孩子就范,這樣只會(huì)增加孩子與父母之間的隔閡。
1. 教育孩子要以身作則
其實(shí),很多時(shí)候,我們做父母的只是想讓孩子更好,往往孩子還沒怎樣,家長(zhǎng)先變了。
