為何越慣孩子越不聽(tīng)話

為何越慣孩子越不聽(tīng)話?

為何越寵愛(ài)孩子,孩子越不聽(tīng)話?

你是否在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,對(duì)待孩子的教育都出現(xiàn)了不同的“錯(cuò)誤”?

孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?

第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng),能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;

第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;

第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;

第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。

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曾經(jīng)對(duì)孩子的教育包括“嚴(yán)格管教”,“鼓勵(lì)和引導(dǎo)”等等。

然而,在我們的生活中,有太多的家長(zhǎng),對(duì)待孩子都是“唯恐避之不及”。

而家長(zhǎng)們的這種教育方式,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有著非常大的傷害。

1. 傷害孩子的安全感

家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,就是孩子能否安全地度過(guò)一個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

父母的這種行為,無(wú)形中給孩子的心理造成了不小的傷害,讓孩子對(duì)于父母的愛(ài)越來(lái)越淡漠,甚至?xí)?duì)父母產(chǎn)生恐懼感。

心理學(xué)家表示:如果家長(zhǎng)對(duì)于孩子過(guò)于嚴(yán)厲,在教育孩子的時(shí)候,反而會(huì)更加變本加厲。

孩子的性格變得更加暴躁

,因?yàn)楹⒆拥男睦沓惺苣芰Σ⒉蝗绯赡耆?對(duì)于他們來(lái)說(shuō),“否定式教育”的方式很容易打擊到孩子的積極性,使得孩子變得更加的沉默寡言,甚至?xí)幼员?

這對(duì)孩子的心理健康造成不可估量的傷害。

父母的吼叫式教育,讓孩子對(duì)于世界觀產(chǎn)生了一定的懷疑,認(rèn)為自己可能是不聰明的,所以才會(huì)犯錯(cuò),從而讓孩子對(duì)于他人產(chǎn)生了懷疑,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,可能都會(huì)遇到困難,不能夠充滿自信心。

父母“吼叫式教育”,孩子更容易患上抑郁癥

當(dāng)然,父母的吼叫式教育并不是真正的教育,而是一種暴力的方式,但它的“作用”卻很大,那就是,它不能夠讓孩子擁有足夠的安全感,反而容易對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。

在人際關(guān)系中,父母的吼叫式教育會(huì)給孩子帶來(lái)很大的影響,孩子經(jīng)常被父母吼叫,會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的不自信,

并且缺乏安全感,認(rèn)為自己是不是真的像父母所說(shuō)的那樣不堪忍受父母的怒吼大叫。

更嚴(yán)重的是,這種教育方式還會(huì)讓孩子變得懦弱、自卑、膽怯,而且也容易患上抑郁癥,做任何事情都會(huì)畏手畏腳,失去探索的勇氣。

02

父母的吼叫會(huì)給孩子帶來(lái)哪些負(fù)面影響

1、讓孩子變得敏感自卑

美國(guó)的神經(jīng)科學(xué)研究人員曾對(duì) 1500 名孩子進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)研究,研究結(jié)果表明,經(jīng)常被吼叫的孩子患上憂郁癥的幾率會(huì)增加8 倍,與經(jīng)常被吼叫的孩子大腦的體積減少有一定的關(guān)系。

研究人員將 30 名孩子分為兩組,一組是喜歡唱歌跳舞的孩子,一組是喜歡安靜的孩子,同時(shí)一組是喜歡受到父母的吼叫聲的孩子。

結(jié)果顯示,被吼叫的孩子聽(tīng)到聲音的大腦會(huì)縮小,而正常情況下的吼叫會(huì)降低孩子的智商,并且會(huì)影響他們的智力。

在日常生活中,很多家長(zhǎng)雖然也知道吼叫是不好的行為,但是當(dāng)他們?cè)诤⒆用媲皼](méi)有注意自己的行為時(shí),很容易形成吼叫式的思維習(xí)慣,而且,一旦發(fā)現(xiàn)孩子遇到事情時(shí),就很容易選擇吼叫式的教育方式。

這會(huì)讓孩子很難受,更會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生怨恨,同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系變得越來(lái)越糟糕。

其實(shí)家長(zhǎng)可以嘗試以下三種做法,改變自己的教育方式,控制自己的情緒。

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),其實(shí)很多時(shí)候最難做到的就是傾聽(tīng)。但是在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,其實(shí)家長(zhǎng)也不應(yīng)該完全不能夠去責(zé)罵孩子,而是應(yīng)該認(rèn)真去傾聽(tīng)孩子內(nèi)心真實(shí)的想法。當(dāng)孩子的想法和家長(zhǎng)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,也應(yīng)該認(rèn)真地去傾聽(tīng)孩子的想法,傾聽(tīng)他的心聲,并且將自己的想法告訴孩子。

其實(shí)很多時(shí)候,孩子會(huì)犯錯(cuò)誤,并不是他們真的想要犯錯(cuò)誤,而是他們只是對(duì)此感到好奇,所以才會(huì)犯錯(cuò)誤。而作為家長(zhǎng),應(yīng)該理解孩子的這種行為,因?yàn)楹⒆觽冋娴牟欢迷鯓尤フ_的去釋放自己的情緒。

在孩子的世界里,家長(zhǎng)可以用很多的方法去引導(dǎo)孩子,而不是將自己的想法強(qiáng)加給孩子。所以家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)多去鼓勵(lì)孩子,這樣才能夠讓孩子能夠更加的健康茁壯的成長(zhǎng)。

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