作業(yè)太多孩子抑郁癥的表現(xiàn)
一、作業(yè)太多孩子抑郁癥的表現(xiàn)
1、孩子學(xué)習(xí)壓力大,早上總是睡不著。
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問(wèn)題，家長(zhǎng)不能只是無(wú)條件接納與靠藥物來(lái)控制改善，更需要同時(shí)做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點(diǎn)、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點(diǎn)、孩子要正常的飲食，是身體營(yíng)養(yǎng)保障；
第三點(diǎn)、孩子要正常的運(yùn)動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)；
第四點(diǎn)、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩(wěn)定的保障；
第五點(diǎn)，讓孩子有邊界地使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，減少孩子受網(wǎng)絡(luò)毀三觀的游戲、視頻、小說(shuō)等影響從而加重心理問(wèn)題。
以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
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2、孩子的生活習(xí)慣較差,孩子的脾氣也比較暴躁。
3、孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩。
4、孩子不愿意寫(xiě)作業(yè),不愿意上學(xué),不愿意和父母交流。
5、孩子睡眠差,頻繁眨眼,精神恍惚。
6、孩子不想上學(xué),不愿社交。
7、孩子總是調(diào)皮搗蛋,任性,不服管教。
8、孩子在學(xué)校成績(jī)不好,老師也不能容忍。
9、孩子不喜歡上學(xué),課堂上聽(tīng)不懂。
10、孩子在學(xué)校沒(méi)什么好朋友。
11、孩子在幼兒園不合群,內(nèi)向,與老師經(jīng)常有矛盾。
12、孩子有攻擊行為。
13、孩子情緒容易暴躁,經(jīng)常抱怨。
14、孩子對(duì)環(huán)境不適應(yīng),結(jié)交新朋友困難。
15、孩子學(xué)習(xí)困難,成績(jī)跟不上,被老師批評(píng)。
16、孩子不聽(tīng)話,愛(ài)生悶氣。
17、孩子經(jīng)常在外面瘋玩。
18、孩子好斗,好斗,愛(ài)耍,喜歡爬高。
19、孩子容易疲勞、受傷。
20、孩子出現(xiàn)遲到、早退,不愿與老師交流,沉迷手機(jī)、游戲,不去學(xué)校。
21、孩子常常有社會(huì)交往的困難。
22、孩子不喜歡老師,不喜歡老師的教學(xué)方式,對(duì)學(xué)習(xí)有抵觸。
23、孩子很內(nèi)向,不善于與同學(xué)交往。
24、孩子常常無(wú)緣無(wú)故哭泣。
25、孩子常常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。
26、孩子常常違反校規(guī)校規(guī)校規(guī),或常無(wú)緣無(wú)故違反校規(guī)校規(guī)。
27、孩子常常不愿意參加集體活動(dòng),不參加集體活動(dòng)。
28、孩子常常癡迷于上網(wǎng),甚至出現(xiàn)說(shuō)謊、逃學(xué)的情況。
29、孩子常常因?yàn)樯暇W(wǎng)玩游戲而荒廢學(xué)業(yè),經(jīng)常因此和父母吵架、打架。
30、孩子常常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至通宵達(dá)旦,父母很擔(dān)心孩子會(huì)從此荒廢學(xué)業(yè),必須采取措施加以限制。
當(dāng)然,我們都遇到過(guò)很多父母擔(dān)心自己孩子陷入網(wǎng)絡(luò)成癮或網(wǎng)癮無(wú)法自拔,經(jīng)常把電腦放在孩子身邊,讓孩子自己去玩。但是你完全不知道他們?cè)谝黄鹜娴氖怯螒?而孩子卻在旁邊看電腦游戲。
以上三種情況都是青少年因?yàn)榫W(wǎng)癮的影響而產(chǎn)生的行為,而作為父母,我們要去理解他們是在現(xiàn)實(shí)生活中,得不到什么。不要過(guò)分指責(zé)孩子的網(wǎng)癮,也不要給他們貼上“網(wǎng)癮少年”、“網(wǎng)癮少年”等標(biāo)簽。要看到孩子的閃光點(diǎn),多一些鼓勵(lì)和欣賞,多一些理解和包容,少一些批評(píng)和指責(zé)。我們不要一看到孩子玩游戲,就把游戲成癮污名化,把游戲當(dāng)做洪水猛獸,粗暴的制止往往更加激起孩子的叛逆心理,孩子們反而更加的癡迷游戲,哪還會(huì)用心學(xué)習(xí)呢。
