快三歲孩子叛逆不聽話怎么辦?
幼兒園孩子放學(xué)不回家,甚至上學(xué)還不回家。
每個(gè)孩子都是活潑可愛的,可是他們最需要的不是得到理解和共情,而是理解和共情。這也是很多父母們都無法真正理解孩子的行為。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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今天我們就來分析一下孩子的行為是如何產(chǎn)生的,然后希望能夠幫助到你。
01 孩子的這些行為,是心理問題?
心理問題不是情緒問題,而是心理問題。
在心理咨詢中,聽過太多類似這樣的話:“你怎么這么沒用,你怎么這么不聽話?”“你怎么那么多人把你送到這樣的學(xué)校?”“你不是思想問題,你怎么能這么沒用,你怎么這么笨?”“你怎么這么笨?”“我和你媽媽辛苦賺錢,都是為了你,你對(duì)得起我們嗎?”“你要不是不聽話,你要是考不上大學(xué),我就怎么養(yǎng)你”……………
我們經(jīng)常聽到或聽到有家長說這樣的話,這樣的話語甚至?xí)押⒆诱f的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
在孩子的眼中,他能夠感受到家長的不理解、不信任和不信任,他只接收到家長的反對(duì),他已經(jīng)被家長的這種態(tài)度給消磨掉了,他會(huì)感到十分委屈。他會(huì)想,既然你不信任他,那我干脆就不跟你說話了,我就這樣了,這是一個(gè)孩子心理出現(xiàn)問題的常見的現(xiàn)象。
所以說,我們的陪伴是給孩子最好的愛。
學(xué)會(huì)理解孩子的心理
“孩子不想上學(xué)了,該怎么辦?”
“孩子考試沒考好,他有抑郁傾向,怎么辦?”
“孩子不想上學(xué)了,怎么辦?”
……………………
在很多家長心里,也許只要他活著,就是對(duì)孩子最好的照顧,想要讓孩子學(xué)習(xí),但一直咬咬牙關(guān),學(xué)習(xí),一切盡興乎,什么都不干,一轉(zhuǎn)身,孩子又走了。
這讓家長崩潰,一上午的工作生活,已然是一片空白,不知所措,家長只好把孩子送到山東臨沂網(wǎng)癮戒除中心去,在那里,孩子有一段時(shí)間,成天不想出門,天天想著上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績下降了,最后實(shí)在是沒有辦法,也沒有什么效果。
就這樣,只好去醫(yī)院里尋求心理醫(yī)生的幫助。但我又查到,孩子患上了精神分裂癥,這可把父母嚇壞了。
在孩子的成長中,他們的過動(dòng)都和父母關(guān)系密切相關(guān)。父母最初的關(guān)心與照料是孩子健康成長的關(guān)鍵因素。孩子最初的癥狀和表現(xiàn),比如交感神經(jīng)興奮、情緒高漲、緊張不安,是不是身體上有一些“毛病”?他們都是怎么照顧父母的,孩子又是怎么長大的?為什么這么多孩子患上了精神分裂癥?這或許就是,如何與父母之間的關(guān)系處理不好的原因。
青春期的孩子確實(shí)應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)父母,可是,如果父母習(xí)慣性的出現(xiàn)以消極的態(tài)度對(duì)待,那么,孩子與父母的關(guān)系處理不好,就會(huì)讓孩子認(rèn)為自己被父母“看不見”,無法正確的表達(dá)自己,甚至?xí)纬蓪?duì)立的局面。那么,面對(duì)孩子這樣的情況,家長該怎么辦?如何才能真正地改變孩子?
01
1、 閉嘴為什么會(huì)有效果?
家長們?cè)絹碓诫y于掌握說話的藝術(shù),很多家長嘮叨也是習(xí)慣了這種家庭成員式的抱怨。殊不知,家長的嘮叨是一種情緒的宣泄,孩子可能會(huì)本能地反擊。
有的父母還會(huì)埋怨孩子:“你怎么不看看你的學(xué)習(xí)成績?怎么又學(xué)會(huì)了一個(gè)這么爛的東西?”“你整天就知道玩兒,你考試還好意思拿我跟你比?”等等。
在這樣的時(shí)候,孩子的內(nèi)心會(huì)非常的痛苦,甚至有的孩子會(huì)變得自卑、封閉、封閉,就算了,這樣的孩子在他還有不到三個(gè)月的時(shí)候,也會(huì)發(fā)生變化。
2、 只顧著給孩子做選擇
我們家長其實(shí)都是這樣,只顧著給孩子做選擇,而不想給孩子做選擇。就像前面說的閨蜜的丈夫,他總是習(xí)慣性地替孩子做選擇。當(dāng)孩子吃什么東西時(shí),問孩子要吃蘋果還是香蕉,孩子干脆就會(huì)拒絕。
