華為游戲沒有防沉迷限制,為了“及時反饋”,華為玩家在一個月內就在華為手機上買了一個月的游戲機,截至2月17日,華為游戲里的防沉迷系統顯示,12歲以下玩家每天只能玩3小時,13至17歲的玩家每天只能玩3小時,對于絕大多數青少年來說,這個數據也是不容樂觀的。
這也難怪華為在短視頻的全民上癮消費時,有很多人表示無法理解:為什么那些經常看短視頻的青少年,大多可以獨立判斷和判斷哪些內容是適合自己的,哪些是虛假并且無法自主判斷的。歸根結底,還是他們在現實生活中,缺乏自律和抵制力,無法抵御外界誘惑的誘惑。
對于沉迷于手機的孩子來說,他們還有一個非常重要的問題:“缺什么缺失”
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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。很多家長對孩子缺乏足夠的關注,導致他們錯過了尋找意義的最佳時間,以致于自我沉迷于虛擬世界,導致他們在成長過程中變得很叛逆,成為父母無法管教的壞孩子。
案例中的這個男孩,如果學習夠努力,而且父母的安排也足夠好,他身上的愛好和興趣就會一直縈繞在他的腦海中,自然而然的就會沉迷于手機,而忽視了和父母的情感溝通,形成沉迷手機的局面。
三、解決孩子不正確的玩手機,家長該如何做?
1.家長的陪伴教育
孩子沉迷于手機游戲,還有一個重要的原因是因為家長的陪伴教育。父母的陪伴教育,就是孩子教育過程中最重要的一個環節。然而,如果孩子的世界觀是好的,有意義的,在什么年紀就做什么事情,有時間和朋友在一起玩,那么他就會對手機有一種盲目的依戀,所以,家長要讓孩子明白,手機并不是生活的全部,我們可以有多種多樣的娛樂方式,可以看電影,可以玩游戲,可以看書,可以去戶外活動,可以去旅游,可以去做任何想做的事情,在現實生活中還有很多比玩手機更好玩的事情,這樣孩子就不會對手機有依賴。
2.父母以身作則,放下手機,與孩子一起成長
孩子的成長是一個緩慢的過程,父母的言行舉止時刻影響著孩子。如果父母不以身作則,孩子沒有自制力,那么他就會變成手機的俘虜。
因此,家長要和孩子一起努力成長,父母首先要做到合理使用手機,陪伴孩子有時間與孩子一起玩耍。
3.多參加戶外運動,轉移孩子的注意力
我們都知道,運動可以放松身心,消除孩子的無聊情緒,讓孩子的心情愉悅起來,所以,在孩子上學之前,應該讓孩子多參加一些戶外運動,讓孩子多交朋友,多和同齡人玩耍,還可以陶冶孩子的情操。
如果父母自己都喜歡玩手機,那孩子又如何去要求父母放下手機呢?所以,父母要多參加戶外運動,讓孩子多交朋友,多鼓勵孩子去做運動,多陪孩子讀書,讓孩子遠離手機。
當孩子出現沉迷手機游戲的情況時,父母應該如何引導孩子
1.父母多抽時間陪陪孩子
父母上班的時候,也要盡量抽時間和孩子一起玩耍,孩子的童年只有一次,時間彌補了孩子也沒了,家長要在陪伴孩子的時候多陪陪孩子,孩子想要跟父母玩耍的時候,父母盡量陪孩子玩,增加陪伴孩子的時間。
2.當孩子想玩手機時,父母可以跟孩子講一講玩手機的壞處
很多父母知道玩手機的壞處,所以只要孩子一哭鬧,就立馬把手機給孩子玩,這樣一來,當孩子不聽話,自己就會給他玩,長此以往,孩子就會養成一種習慣,以后就不會再去拿手機了。
3. 父母要以身作則
想讓孩子少玩手機,說再多都不如父母自己去做,所以,想讓孩子改掉玩手機的壞習慣,父母也要以身作則,改掉自身的不良習慣,多陪伴孩子,讓孩子知道除了玩手機以外,還有更多有趣的事情可以做。
所以,當孩子喜歡玩手機時,父母在陪伴孩子的時候就要放下手機,多看看書,不僅可以在孩子身上發現更多有趣的東西,還能夠提升孩子的閱讀興趣,讓孩子遠離手機。
有很多父母一看到孩子玩手機,就是說孩子不聽自己的話,自己就開始玩手機,其實這樣的做法是不對的,孩子年齡還小,,自控能力較差,一旦沉迷于手機,那么他就會一直沉迷下去。
