小孩子不聽話哭鬧的視頻,或者圖片,其實(shí)很正常,大家都是正常的,甚至是人之常情,沒什么大驚小怪的。
但是小孩子不聽話的視頻,甚至很多人都認(rèn)為是嚇唬人的。
其實(shí),在教育孩子這方面,也是有一個(gè)誤區(qū),覺得嚇唬人是一種教育孩子的好辦法,只是,嚇唬會(huì)降低孩子的智商,同時(shí)也能讓孩子接受錯(cuò)誤的教育。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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一、恐嚇孩子,會(huì)導(dǎo)致孩子智商下降
有些家長們會(huì)覺得,孩子不聽話,就要嚇唬他,說一些別的事情,嚇唬孩子會(huì)讓他們更聽話。
比如,
孩子不小心打翻了一杯水,如果家長一直對(duì)著孩子大聲呵斥責(zé),會(huì)讓孩子認(rèn)為自己做什么都是錯(cuò)的。
比如,孩子不敢跟別人搭訕,家長就說,不要隨便夸孩子“你是最好的”,夸他有禮貌,能跟別人打招呼。
再比如,
孩子成績(jī)考不好,或者做錯(cuò)了事情,如果家長大聲訓(xùn)斥,會(huì)導(dǎo)致孩子認(rèn)為自己就是一個(gè)笨蛋。
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二、讓孩子承擔(dān)后果,提升孩子的責(zé)任感
在商場(chǎng)中,看到一個(gè)男孩推著購物車跟在媽媽后面,媽媽不依不饒,但孩子很勇敢。
后來男孩哭著跟媽媽說,他害怕被人群中拉開,只好跑回去,卻發(fā)現(xiàn)自己被人群里拉開了。
回到家后,他把這件事情告訴了媽媽,媽媽只看到男孩躲在角落里哭泣,不肯原諒他,但在孩子的眼中,媽媽一直是對(duì)他好的。
不需要他以后怎么樣,但是媽媽卻和他說,不想這樣就讓他這樣吧,只要他能有一點(diǎn)點(diǎn)的改變,媽媽就開心,不會(huì)擔(dān)心,他會(huì)想辦法的。
但這位媽媽卻不知道如何去理解孩子,畢竟孩子的生活和學(xué)習(xí)從來都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到很多坎坷和困難,有的孩子總是被他人所超越,會(huì)一直給別人拉著“你是最棒的”“你是最棒的”,但其實(shí),孩子內(nèi)心深處對(duì)自己和別人的認(rèn)知是模糊不清的。
媽媽聽孩子說,其實(shí)他是很優(yōu)秀的,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),看到孩子的長處,別人的眼光要柔和,對(duì)他說的話要有足夠的耐心。
心理學(xué)專家認(rèn)為,在孩子被別人評(píng)價(jià)為“笨小孩”之前,他最渴望得到的是父母的肯定、贊美,是父母對(duì)他的愛和支持。而夸獎(jiǎng)會(huì)對(duì)孩子的行為產(chǎn)生很大的影響,讓他的自信心越來越強(qiáng)。
所以說,家長在教育孩子的時(shí)候,不要總是一副高高在上的樣子,讓孩子感覺父母一直在“審問”自己,也就會(huì)越來越不信任自己。
家長要做到不拿孩子跟別人家的孩子作比較
“隔壁家的孩子,每次考試都是前三名,你看看你,比他們強(qiáng)多了!”家長的這種心理暗示給孩子的影響是非常消極的,孩子也會(huì)因此而不愿意跟家長溝通交流。
這時(shí)候,家長就要做到不拿孩子跟別的孩子作比較,而是通過鼓勵(lì)的方式與孩子探討,引導(dǎo)孩子向自己努力奮斗的目標(biāo)方向前進(jìn),這樣可以使孩子逐漸從自我否定的情緒中脫離出來。
在家長對(duì)孩子進(jìn)行表揚(yáng)的時(shí)候,要注意采取以下幾點(diǎn):
1、不拿孩子跟別人家的孩子作比較
父母總是喜歡拿孩子的短板,跟別人家的孩子作比較,從而來說,想要了解孩子的優(yōu)點(diǎn),在鼓勵(lì)中,讓孩子在進(jìn)步,讓孩子體會(huì)到父母的愛。
2、家長要少批評(píng)
很多家長在批評(píng)教育孩子的時(shí)候,都是用孩子太小的問題來打壓孩子,其實(shí)很多時(shí)候,家長不應(yīng)該用自己的意愿去跟孩子作比較,而是應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),多去鼓勵(lì)孩子,讓孩子在自信中成長。
3、家長要學(xué)會(huì)尊重孩子
孩子還小的時(shí)候,可能不會(huì)控制自己的情緒,但是他們的自我意識(shí)還沒有完全成熟,所以他們的情緒波動(dòng)很大,有時(shí)候他們會(huì)因?yàn)橐患虑槭艿礁改傅呐u(píng),而變得脾氣大,可能就會(huì)影響到他們一生的幸福。
